選擇單招的學(xué)生,單招雖然可能對(duì)自己比較有益,但報(bào)考的時(shí)候一定要謹(jǐn)慎,不能盲目的選擇院校,因?yàn)閱握谐晒︿浫『缶筒豢梢栽賲⒓痈呖剂?。下面是小編整理的學(xué)校內(nèi)容,供單招的同學(xué)參考; 益陽(yáng):春季高考培訓(xùn)哪里有(今日/動(dòng)態(tài))
培訓(xùn)目標(biāo)
上好*,讀好專業(yè),找好工作
培訓(xùn)流程
咨詢階段
考試咨詢:符合2020年單招考試條件的學(xué)生,免費(fèi)提供單招升學(xué)指導(dǎo),參加單招升學(xué)指導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)員預(yù)約時(shí)間來(lái)*咨詢相關(guān)事宜。
素質(zhì)測(cè)評(píng):根據(jù)測(cè)試學(xué)員的實(shí)際學(xué)業(yè)狀況,量身為學(xué)員提供升學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)。
學(xué)習(xí)階段
理論教學(xué):根據(jù)多年積累的完善、高效的單招培訓(xùn)課程體系,讓考生全面掌握考試要求和考試技巧。
面試實(shí)踐:結(jié)合川內(nèi)高效單招面試的流程和內(nèi)容,反復(fù)模擬訓(xùn)練,自我介紹和考官提問(wèn)等,讓考生在面試時(shí)輕松面對(duì)。
考試階段
全真模擬考試:歷年來(lái)單招的考試試卷,面試的出題形式、回答要求、得分技巧等和面試流程模擬訓(xùn)練,大道讓考生信心滿滿應(yīng)對(duì)單招考試。
全程陪護(hù)指導(dǎo):對(duì)應(yīng)的時(shí)間和節(jié)點(diǎn),指導(dǎo)考生備戰(zhàn)單招考試,全程陪護(hù)。
升學(xué)階段
單招升學(xué)輔導(dǎo):通過(guò)我們的訓(xùn)練,讓你選到合適您的專業(yè)和*,成為您上*的堅(jiān)實(shí)的后盾。
升學(xué)指導(dǎo)及后續(xù)跟蹤服務(wù):為你能順利進(jìn)入*保駕護(hù)航,進(jìn)入*后提供就業(yè)技巧、職場(chǎng)、崗位勝任能力等的訓(xùn)練和輔導(dǎo)
2023年單招復(fù)讀招生火熱報(bào)名中!歡迎咨詢!
各招生院校會(huì)按照考生類別分別進(jìn)行命題和組考:
(1)文化考試主要考查高中教育階段語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等基礎(chǔ)科目知識(shí),采用閉卷筆試形式。其中,對(duì)于應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生,可組織文化考試,也可使用高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)。
(2)技能測(cè)試主要考查考生通用技術(shù)基礎(chǔ)、職業(yè)傾向和職業(yè)潛能等內(nèi)容,可采用"閉卷筆試"、"面試"、"實(shí)踐操作考試"等形式組織考試。其中,對(duì)于普通高中畢業(yè)生,主要測(cè)試職業(yè)適應(yīng)性和職業(yè)發(fā)展?jié)撃艿取?duì)于中職畢業(yè)生,主要測(cè)試專業(yè)實(shí)踐技能、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)等。
單招和高考統(tǒng)招的實(shí)質(zhì)區(qū)別
對(duì)高考生開(kāi)放的學(xué)校非常多,只要是*注冊(cè)的正規(guī)的院校都對(duì)考生開(kāi)放,學(xué)生根據(jù)自身的成績(jī)可以選擇填報(bào)不同的學(xué)校。學(xué)生選擇面較廣,上到清華、北大、南大、復(fù)旦這些*的*學(xué)府,下至地方性的院校和民辦大專。
選擇專業(yè)的""誤區(qū)
1、將自己的"喜歡"當(dāng)成選擇"專業(yè)"的依據(jù)。比如:我喜歡打籃球,就去學(xué)"體育",沒(méi)有結(jié)合自身的身體條件和未來(lái)可否從事這個(gè)專業(yè)的職業(yè)要求結(jié)合考慮,沒(méi)有爭(zhēng)取區(qū)分"愛(ài)好"與"職業(yè)"和"專業(yè)"之間的因果關(guān)系;
2、將別人過(guò)去的"就業(yè)結(jié)果"當(dāng)成自己今天 "選擇專業(yè)"的參考。比如:我們村里有某位幾年前選擇了"師范類"或"醫(yī)護(hù)類"專業(yè),現(xiàn)在工作很不錯(cuò),所以自己也就去選"師范類"或"醫(yī)護(hù)類"專業(yè),卻沒(méi)有看到今天的就業(yè)形勢(shì)與過(guò)去的就業(yè)形勢(shì)已經(jīng)發(fā)生了很大變化,今天的用人單位對(duì)人才選拔的要求也發(fā)生變化,今后的人才供求關(guān)系發(fā)生變化,目前很多崗位都是供大于求;
3、不知道未來(lái)社會(huì)需要的什么樣的人才,缺乏對(duì)未來(lái)行業(yè)和就業(yè)崗位需求趨勢(shì)的把握,完全憑自己的"感覺(jué)"盲目決定自己的專業(yè)。比如:聽(tīng)別人說(shuō)某個(gè)專業(yè)好就業(yè),出來(lái)工資高,而不去分析這個(gè)專業(yè)需要的人才標(biāo)準(zhǔn)是什么,自己能否達(dá)到這個(gè)人才標(biāo)準(zhǔn)。還有比如我的同學(xué)報(bào)考的是哪個(gè)專業(yè),我和他關(guān)系好,所以我也報(bào)考這個(gè)專業(yè)這個(gè)學(xué)校等等;
4、只重視學(xué)校"牌子",不重視專業(yè)。不知道不是每個(gè)學(xué)校所有專業(yè)都是優(yōu)勢(shì)專業(yè),不是每個(gè)專業(yè)都適合你,只認(rèn)為這個(gè)學(xué)校是高級(jí)示范、高級(jí)骨干,過(guò)去是一專提前錄-取類學(xué)校,也就是只重視"文憑",而忽視了"高職院校"的牌子不重要,重要的是你的"專業(yè)技術(shù)"水平和能力。
5、缺乏對(duì)所學(xué)專業(yè)的"主干課程"的了解。在選擇專業(yè)時(shí)只看這個(gè)專業(yè)的名字"高大上",而缺乏對(duì)這個(gè)專業(yè)的主干課程進(jìn)行認(rèn)真研究,沒(méi)有分析自己是否"學(xué)得懂"、"學(xué)得好"、"學(xué)得精",是否將來(lái)能夠成為本專業(yè)的"技術(shù)人才"。