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考研專業(yè)課復(fù)習(xí)方法來了!所有專業(yè)都可以參考

日期:2024-10-04     瀏覽:28    來源:培訓(xùn)行業(yè)教育咨詢中心
核心提示:考研的科目中,專業(yè)課的分量無疑是*重的。除了管理類聯(lián)考和考數(shù)學(xué)的專業(yè),大部分專業(yè)都是要考兩門專業(yè)課,分值占比也是*高的。不管

考研的科目中,專業(yè)課的分量無疑是*重的。除了管理類聯(lián)考和考數(shù)學(xué)的專業(yè),大部分專業(yè)都是要考兩門專業(yè)課,分值占比也是*高的。不管是什么專業(yè),學(xué)習(xí)的原則是相通的,萬(wàn)變不離其宗,這個(gè)宗就是抽絲剝繭,勤做筆記,整理歸納,形成體系。那么具體應(yīng)該如何操作呢?今天就和大家分享專業(yè)課應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)。


親力親為,自己動(dòng)手

專業(yè)課復(fù)習(xí)一定一定要自己親自動(dòng)手做。有些同學(xué)可能納悶,這還能替代嗎?事實(shí)上現(xiàn)在有很多所謂的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐筆記,很多同學(xué)買了前輩的筆記時(shí)候就直接上手背,自己則從來沒有對(duì)照著課本總結(jié)歸納。這樣的做法是完全錯(cuò)誤的。自己動(dòng)手豐衣足食,好記性不如爛筆頭,親自翻書總結(jié)出來的筆記是印象*深刻的,自己動(dòng)手歸納的過程也是知識(shí)體系形成的過程,這比直接背別人的體系效果要好得多。


順序要對(duì),層次要齊

首先要確定所有知識(shí)點(diǎn)??荚囀怯写缶V的,或者說是有明確的考試范圍的。比如一本參考書,只考前三章,那么后面的內(nèi)容就不看。把所有要考的知識(shí)點(diǎn)都羅列出來,重點(diǎn)與非重點(diǎn)在做筆記的時(shí)候標(biāo)注出來。

其次要明確重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。這個(gè)就要看真題了。打開電腦,新建一個(gè)excel表格,將歷年真題所考出來的知識(shí)點(diǎn)輸入到一個(gè)表格里,然后直接篩選,重復(fù)次數(shù)多的顯然就是重點(diǎn),重復(fù)次數(shù)少的顯然不是重點(diǎn),這樣你就能夠直接了當(dāng)找到復(fù)習(xí)的重心,把更多的時(shí)間放在這些知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)上。

再者要形成自己的答題思路。每一類型的題目下,你要有固定的回答邏輯。比如名詞解釋,先解釋什么,再解釋什么。簡(jiǎn)答題的邏輯應(yīng)該怎樣。如果你自己沒有思路,建議找知網(wǎng)上相關(guān)老師的論文,看看論文的寫作邏輯,然后應(yīng)用到答題中,這樣你的回答就會(huì)非常有深度。當(dāng)然了,這個(gè)工作不是一朝一夕就能形成的,需要久久為功。


基礎(chǔ)不同,方法不同

A同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),課本倒背如流;B同學(xué)上課都是給老師面子,平時(shí)考試全靠突擊;A和B同學(xué)同時(shí)考研,復(fù)習(xí)專業(yè)課的方法肯定也不相同。水平越高,學(xué)習(xí)歸納整理起來就越簡(jiǎn)單。很多專業(yè)課的參考書不只一本,你需要把很多本書上的知識(shí)都總結(jié)出來。對(duì)于不同水平的同學(xué)來說,顯然方法不會(huì)相同。

如果你的基礎(chǔ)比較一般,那么就要把參考書仔仔細(xì)細(xì)地過一遍,一章一章一節(jié)一節(jié)一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)地看。進(jìn)入到具體的復(fù)習(xí)內(nèi)容之前先把目錄過一遍,了解教材編寫者的體系是怎樣的。每看完一節(jié),就去回憶這一節(jié)里的知識(shí)點(diǎn),然后在筆記本上往下寫,想不起來就翻開書繼續(xù)看,這樣一點(diǎn)一滴地把所有的知識(shí)點(diǎn)都過完。

如果你的基礎(chǔ)屬于比較好的一類人,那么對(duì)章節(jié)分部、知識(shí)點(diǎn)位置、大的知識(shí)板塊等都應(yīng)該有較為詳細(xì)的了解,可以直接用思維導(dǎo)圖的形式梳理一遍知識(shí)點(diǎn),默寫出重要的考點(diǎn)、公式、定理、結(jié)論以及與之相關(guān)的知識(shí)。如果默寫不出來,那么就翻出對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)仔細(xì)再學(xué)習(xí)一遍。

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