單招適合那些通過高考進(jìn)入*有困難的學(xué)生,有想上*的同學(xué)可以參考單招這個方案。畢竟*學(xué)歷還是比較重要的,*這段經(jīng)歷對人生來說也意義重大。下面是小編整理的學(xué)校內(nèi)容,供單招的同學(xué)參考; 郴州:春季單招考試要培訓(xùn)嗎知乎(今日/動態(tài))
單招有必要報(bào)補(bǔ)習(xí)班嗎?
是否有必要報(bào)補(bǔ)習(xí)班,這個每個人有區(qū)別。主要是看你成績怎么樣,如果成績好,300分總能考到220分以上,那么每個學(xué)校都可以報(bào),用不著培訓(xùn),就像高考600分以上,怎么都立于不敗之地。
如果你只能考到150分以下,甚至幾十分,那么你如果想要上一個好點(diǎn)的學(xué)校,那就需要上補(bǔ)習(xí)班。中職生的文化成績普遍較差,那么想考一個好學(xué)校,是不是也需要上補(bǔ)習(xí)班。


2023年單招復(fù)讀招生火熱報(bào)名中!歡迎咨詢!
單招學(xué)校哪些專業(yè)學(xué)費(fèi)比較貴
單招藝術(shù)類專業(yè):
首先,服裝類、繪畫類、影視類、廣播電視新聞等藝術(shù)類的專業(yè),學(xué)費(fèi)一般在一萬元左右,不過提醒大家不要將普通的廣播電視新聞類專業(yè)混淆,因?yàn)檫@類普通的專業(yè)只是名字相近,學(xué)費(fèi)一般在4000元-8000元左右。
其次,對于一般家庭來講,其實(shí)學(xué)費(fèi)一萬元左右完全可以承擔(dān)得起,但是,如果想要進(jìn)入這些藝術(shù)類專業(yè),門檻可是很高的。由于藝術(shù)類專業(yè)并不是只參加普通高考,還需要通過培訓(xùn)和高校的藝術(shù)考核。平時的專業(yè)培訓(xùn)不是一時可以學(xué)好的,所以費(fèi)用很高,而且會持續(xù)很長時間。另外,參加藝考也需要報(bào)名費(fèi)、考核費(fèi)等多項(xiàng)費(fèi)用。如果能夠順利考進(jìn)心儀的*還好,如果失利了,前期的費(fèi)用等于白花了,精力也白白浪費(fèi)了。
高職分類考試招生是普通高等教育考試招生(含高職分類考試招生和普通高校統(tǒng)一考試招生)的重要組成部分,該考試屬*教育考試。通過高職分類考試招生錄取的考生,在學(xué)籍管理以及就業(yè)等方面,與通過普通高校統(tǒng)一考試招生錄取的考生享受同等待遇。
選擇專業(yè)的""誤區(qū)
1、將自己的"喜歡"當(dāng)成選擇"專業(yè)"的依據(jù)。比如:我喜歡打籃球,就去學(xué)"體育",沒有結(jié)合自身的身體條件和未來可否從事這個專業(yè)的職業(yè)要求結(jié)合考慮,沒有爭取區(qū)分"愛好"與"職業(yè)"和"專業(yè)"之間的因果關(guān)系;
2、將別人過去的"就業(yè)結(jié)果"當(dāng)成自己今天 "選擇專業(yè)"的參考。比如:我們村里有某位幾年前選擇了"師范類"或"醫(yī)護(hù)類"專業(yè),現(xiàn)在工作很不錯,所以自己也就去選"師范類"或"醫(yī)護(hù)類"專業(yè),卻沒有看到今天的就業(yè)形勢與過去的就業(yè)形勢已經(jīng)發(fā)生了很大變化,今天的用人單位對人才選拔的要求也發(fā)生變化,今后的人才供求關(guān)系發(fā)生變化,目前很多崗位都是供大于求;
3、不知道未來社會需要的什么樣的人才,缺乏對未來行業(yè)和就業(yè)崗位需求趨勢的把握,完全憑自己的"感覺"盲目決定自己的專業(yè)。比如:聽別人說某個專業(yè)好就業(yè),出來工資高,而不去分析這個專業(yè)需要的人才標(biāo)準(zhǔn)是什么,自己能否達(dá)到這個人才標(biāo)準(zhǔn)。還有比如我的同學(xué)報(bào)考的是哪個專業(yè),我和他關(guān)系好,所以我也報(bào)考這個專業(yè)這個學(xué)校等等;

4、只重視學(xué)校"牌子",不重視專業(yè)。不知道不是每個學(xué)校所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè),不是每個專業(yè)都適合你,只認(rèn)為這個學(xué)校是高級示范、高級骨干,過去是一專提前錄-取類學(xué)校,也就是只重視"文憑",而忽視了"高職院校"的牌子不重要,重要的是你的"專業(yè)技術(shù)"水平和能力。
5、缺乏對所學(xué)專業(yè)的"主干課程"的了解。在選擇專業(yè)時只看這個專業(yè)的名字"高大上",而缺乏對這個專業(yè)的主干課程進(jìn)行認(rèn)真研究,沒有分析自己是否"學(xué)得懂"、"學(xué)得好"、"學(xué)得精",是否將來能夠成為本專業(yè)的"技術(shù)人才"。