*教育部實(shí)行單招單招培訓(xùn)也是為了進(jìn)一步完善具有中 G特色的高等職業(yè)教育體系和高等教育多元化選拔錄取機(jī)制,在全社會(huì)營(yíng)造大力發(fā)展職業(yè)教育的氛圍,旨在讓那些有突出專長(zhǎng)與愛(ài)好但文化成績(jī)一般的學(xué)生能有機(jī)會(huì)走進(jìn)*深造。 岳陽(yáng):春季高考培訓(xùn)班一般多少錢(今日/觀察)
綜合素質(zhì)面試
綜合素質(zhì)面試分值占總成績(jī)比重高,普通高中學(xué)校未開(kāi)設(shè)面試課程,未配備專業(yè)師資力量講解面試技巧;參加單招考試,肯定是參加培訓(xùn)會(huì)更加有把握一些,你可以問(wèn)問(wèn)班主任,*好有培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),愿意承諾不錄取就退還培訓(xùn)費(fèi)的機(jī)構(gòu)。每年都有幾萬(wàn)考生是通過(guò)單招升讀*的,并且考試難度比高考簡(jiǎn)單得多~


2023年單招復(fù)讀招生火熱報(bào)名中!歡迎咨詢!
單招考哪些科目
1、學(xué)校單招的考試形式一般為"文化聯(lián)考+綜合素養(yǎng)測(cè)試"相結(jié)合的考試模式。文化聯(lián)考包括語(yǔ)數(shù)英三門科目;綜合素質(zhì)測(cè)試分為上機(jī)測(cè)試和面試,上機(jī)測(cè)試在計(jì)算機(jī)上答題,考核學(xué)生人文素養(yǎng);面試由面試員與考生交流,主要考核語(yǔ)言表達(dá)、心理素質(zhì)、反應(yīng)能力、知識(shí)面、職業(yè)傾向等基本職業(yè)素質(zhì)。不過(guò)不同學(xué)校之間會(huì)有些許差別,具體請(qǐng)看各個(gè)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章。單招考試結(jié)束后,擬錄取名單經(jīng)省考試院審批后,*發(fā)放錄取通知書(shū),錄取結(jié)果在*正式公布。
2、參加單招的時(shí)候,是不能做自我介紹的,因?yàn)檎咭蟛荒軐?duì)考官透露一切自身的信息,否則取消考試資格,考試的時(shí)候進(jìn)去就是抽題,兩道題,一個(gè)是給你3分鐘的時(shí)間思考,另一道是現(xiàn)場(chǎng)作答。問(wèn)題很寬泛,不管你專業(yè)不專業(yè),都能答上兩句,主要就是考你現(xiàn)場(chǎng)作答的能力和綜合素質(zhì)。你不用提前了解你報(bào)的專業(yè),老師不會(huì)問(wèn)你的,我上年就是準(zhǔn)備了很多,結(jié)果一點(diǎn)沒(méi)用上。

高職單招是什么意思
有別于普通高考的是高職單招分為13大類而不是文理科,分別是:1.商貿(mào)管理類、2.財(cái)經(jīng)類、3.政法類、4.師范教育類、5.文秘類、6.工藝美術(shù)類、7.旅游類、8.機(jī)械類、9.計(jì)算機(jī)類、10.電子電氣類、11.建筑類、12.農(nóng)學(xué)類、13.醫(yī)學(xué)類。
各位單招生在志愿填報(bào)前必須了解如下事項(xiàng),方可實(shí)現(xiàn)"選得好、考得起"目標(biāo):
項(xiàng)  目
內(nèi)     容
考試分?jǐn)?shù)
考前對(duì)自己的文化和綜合素質(zhì)考試得分要有一個(gè)比較準(zhǔn)確的評(píng)估
綜合素質(zhì)考試形式
綜合素質(zhì)的考試是筆試還是面試,還是部分筆試+部分面試。
錄-取規(guī)則
1.對(duì)文化折合否,如何折合?比如大眾傳媒:總成績(jī)計(jì)算辦法為:學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)數(shù)外三科總成績(jī)折算成百分制后的成績(jī)×40%+技能測(cè)試成績(jī)×60%;2.文化和綜合素質(zhì)是分別劃線還是總分從高到低錄-取。
自身職業(yè)規(guī)劃
了解自身性格、興趣、愛(ài)好和單科情況,確定喜歡這個(gè)專業(yè),希望從事哪類職業(yè)。
未來(lái)社會(huì)的職業(yè)需求
1.選擇的這個(gè)專業(yè)未來(lái)是否好找工作,是否是社會(huì)需要的新興職業(yè);2.你能否達(dá)到崗位的人才標(biāo)準(zhǔn),比如學(xué)歷、專業(yè)技能。
家庭的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)背景
有些崗位是需要一定的社會(huì)背景支持的,比如考公務(wù)員、事業(yè)單位、國(guó)營(yíng)大型企業(yè)的熱門崗位,創(chuàng)業(yè)是需要經(jīng)濟(jì)的支撐的。
報(bào)考專業(yè)情況
1.這個(gè)專業(yè)哪些學(xué)校有;
2.這個(gè)專業(yè)在哪些學(xué)校是比較優(yōu)勢(shì)的骨干專業(yè)。
報(bào)考院校情況
1.優(yōu)勢(shì)專業(yè)有哪些;
2.地理位置如何;
3.實(shí)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)*如何。
錄-取情況
1. 報(bào)考人數(shù)預(yù)估;
2. 近年相關(guān)專業(yè)的較低錄-分-線。