一本*的攝影作品集記錄了你創(chuàng)作的全部過程,從確定主題,概念發(fā)展,表現(xiàn)方式,前期準備,樣版論證,拍攝實施,后期制作和*終排版。看似是一個流程,只要從頭到尾走一遍即可得到滿意的作品。但是同學們?nèi)绻娴膲粝霙_擊名校,那康石石必須說,這是不可能的!一個真正完整的攝影作品集項目,其實會在創(chuàng)作過程中不斷的交叉往復(fù),推敲考究、優(yōu)化概念,直到*終創(chuàng)作出的作品是一件完全令自己滿意、絲毫不留遺憾的作品,它對于你自己而言,應(yīng)該是完美無缺的存在。
關(guān)于攝影作品集創(chuàng)作,康石石首先向大家強調(diào)幾點:
一．明確攝影細分創(chuàng)作方向
在準備攝影類留學申請的時候,目前大家普遍已經(jīng)了解一個*的作品集對申請結(jié)果負有決定性作用,但卻往往陷入一個誤區(qū):盲目準備作品而忘記初衷。一個高質(zhì)量、有創(chuàng)意、有特點的作品集固然重要,而在一開始就明確目標和方向更加重要,它決定了你努力的起點,并能保證你付出和收獲的成正比。
可是有很多同學會有質(zhì)疑:我已經(jīng)選擇攝影,為什么還需要明確目標與方向?
隨著攝影的發(fā)展,與之相關(guān)的專業(yè)到今天已變得異常豐富,而國外藝術(shù)院校對攝影的區(qū)分更是令人眼花繚亂,已不再是單單"攝影"的研究方向那么簡單。因此,針對不同方向的專業(yè),需要準備不同類型的攝影作品集,*忌諱以一套作品類型單一的作品集盲目廣泛投遞。那么同學們在創(chuàng)作作品集之前的*步便是:首先仔細調(diào)研好自己感興趣的專業(yè)及教授的背景,然后針對其教學方向準備對口的作品。
具體來講,通過對相關(guān)專業(yè)在不同院校的教學方向的調(diào)研,如查閱官網(wǎng)院系概況、教授名單及專業(yè)背景、相關(guān)的分析類文章、各專業(yè)院校的歷屆排名、攝影藝術(shù)家的教育背景等等,再綜合考量個人情況,如準備時間、難度、成本、設(shè)備等硬性因素,能夠在準備作品集之前確定興趣專業(yè)方向。
攝影相關(guān)專業(yè)和方向大致可以梳理出幾類供大家參考:
按作品的*終表現(xiàn)形式劃分:可以有以鏡頭語言為主的圖片攝影、視頻和多種語言相結(jié)合的影像裝置。
按作品的創(chuàng)作媒介劃分:可以有傳統(tǒng)膠片相機、數(shù)碼相機、其他光學儀器或電子媒體(如掃描儀、投影機等)和綜合材料。
按創(chuàng)作內(nèi)容與主題劃分:可以有實驗、藝術(shù)、紀實和商業(yè)攝影等,而它們往下又可以細分出很多,大家在自行瀏覽院校官網(wǎng)時注意區(qū)分。
二．作品的延續(xù)和深度——大量實踐和反復(fù)推敲
國外學生、藝術(shù)家普遍對于一件事情的執(zhí)著和鉆研程度總是令我們感嘆,那么對于藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)作也是一樣,攝影作為其中一門*也不例外,所以作品本身的內(nèi)容的完整性和邏輯結(jié)構(gòu)的嚴密性也不容忽視,這要求我們以發(fā)展的態(tài)度進行創(chuàng)作。同一作品,經(jīng)過不斷地拍攝或制作,不斷地研究、討論和改進方案,從初稿到終稿在作品效果和理論支持上都完成較大的飛躍,才有望更全面地展現(xiàn)個人的才華與潛力,甚至得到業(yè)內(nèi)人士廣泛的認可,躋身名校,獲得*適合自己的優(yōu)質(zhì)教學資源。
這里有幾點需要注意:
明確專業(yè)方向后,圍繞主題,在思路清晰的情況下,再開始計劃方案、實際拍攝和制作。避免漫無目的、碰運氣式的掃街類型的拍攝。
大量的拍攝、制作demo、重新審視、思考和修改,保證一個遞進式的過程。避免創(chuàng)作方向來回跳躍、對每一個方案都只是淺嘗輒止,缺少發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程,也就是對一個方案深入探究的過程。攝影類的創(chuàng)作因其媒介的特性(可以輕易地得到一張富有信息量的圖像),使人很容易能夠"偷懶",當發(fā)現(xiàn)自己作品略顯單薄或立意牽強時就一定要開始反思這個問題。
三．作品的力度
同學們創(chuàng)作攝影作品集時,不僅需要在視覺效果上抓人眼球。同時,更要努力嘗試豐滿圖像背后內(nèi)在的想法、情感,令其攝人心魄。
在攝影作品中,尤以圖片攝影*為典型,以下列舉的三項因素對*終表現(xiàn)力負有*為直接的影響:
作品內(nèi)容的統(tǒng)一,圍繞一個話題展開,結(jié)構(gòu)的完整和邏輯的嚴密。
在圖像的拍攝、處理上,需要做到大膽,新奇或富有特點,挑戰(zhàn)人的視覺習慣,吸引觀者的視線。
*容易被同學們忽視的一點——同一組作品下照片的"量"。同學們不難發(fā)現(xiàn),攝影圖片多以"組照"的形式出現(xiàn)(其他類型可看作"系列"等),原因便在于此。在統(tǒng)一整體主題框架的前提下,作品能夠展現(xiàn)的方方面面越豐富,信息量越大,在信息的傳達、思維的引導(dǎo)和感受的激發(fā)等方面的力度越大,越能讓觀者的視線停留并真正讀進作品里去。
以上是大家在創(chuàng)作攝影作品集當中,康石石需要向大家強調(diào)的重點,以下是如何創(chuàng)作一本能夠打動考官的作品集創(chuàng)作方法論:
確定主題
關(guān)于作品主題的確立,同學們一定要重視平時的積累,并養(yǎng)成善于從平時積累的想法里發(fā)現(xiàn)、挖掘自己的興趣點和靈感的習慣,脫離"為創(chuàng)作而創(chuàng)作"的狀態(tài), 不將攝影當成完成作業(yè)被動地尋找靈感來源。此時應(yīng)根據(jù)興趣開始進行想法的整理,精簡到概念,嘗試用思維導(dǎo)圖(mind map)對已有概念進行發(fā)散,挑選一些分別進行初步的調(diào)研。過程中能夠發(fā)現(xiàn)相對更有興趣的點,同時考慮實現(xiàn)作品創(chuàng)作可能性,*終選定一個主題。(此處強調(diào)"興趣"是考慮到為了能夠一直飽有激情、就這一創(chuàng)作進行下去并進行到底)
概念發(fā)展
根據(jù)上一步選出的一個主題進行更深入的調(diào)研和內(nèi)容的細化,從藝術(shù)家、作品本身、觀者(或體驗者)等不同角度對方方面面的思考全面而透徹,力求面對觀者的質(zhì)疑能夠做到言之有理、甚至見解獨到。廣泛查閱了解相關(guān)理論及作品在內(nèi)容上的異同和創(chuàng)作思路,嘗試以調(diào)研報告的形式記錄文字內(nèi)容和圖像素材,為后續(xù)步驟做參考。
表現(xiàn)方式
這里涉及兩個方面,首先是綜合考慮對主題的適用性、自身對不同媒介的掌握程度、不同媒介對主題的表現(xiàn)效果、制作難度等,對作品本身的構(gòu)成元素類型進行初步選擇,然后對*終作為作品集的呈現(xiàn),進行一個內(nèi)容上的大致規(guī)劃。
在常見的圖片攝影方面有一個比較容易入手的思路——將創(chuàng)作分為主動造型和捕捉記錄兩類,即"造像"和"照相",兩種工作方式都有主觀能動性的體現(xiàn),只是所占比例不同?？梢愿鶕?jù)自己擅長的類型選擇,之后便容易很多。當然它們互相邊界模糊,也并非全部,同樣還有實驗影像等方向可以嘗試。
主動造型—造像
捕捉記錄—照相
前期準備
攝影類作品制作的復(fù)雜程度差異很大,根據(jù)作品類型,拍攝制作過程,既有可能是非常單純的以不受時空制約的靜物圖片擺拍形式為主的活動,也有可能是異常繁雜的受到時機、人力、技術(shù)難度或設(shè)備材料數(shù)量影響的龐大工程。所以在真正開始實地拍攝活動之前,制定一個具體計劃是至關(guān)重要的(對于作品集這種受提交時間節(jié)點限制的創(chuàng)作,更是如此)。制定拍攝計劃可以考慮以草圖和文字描述的形式對拍攝前后的工作及具體拍攝活動的時間、人力、物力安排做一個詳細的設(shè)想,即*套方案。作品形式不同,具體的設(shè)計圖、任務(wù)時間節(jié)點、人力物力清單都會存在很大差異。
樣版論證
拍攝或制作一個到多個作品的雛形,盡量保證完整表現(xiàn)目標效果和模擬實際展示情況,綜合考慮拍攝/制作難度、主題表現(xiàn)效果、作品集展示難度等對方案進行可行性評估。對于相對可行的方案,進入"發(fā)現(xiàn)問題、解決問題"、不斷調(diào)整方案改進作品的階段并進行反復(fù)論證,可能出現(xiàn)作品的*、二、三、四版等。對于明顯可行性差的方案,考慮顛覆并重新制定方案。
拍攝實施
根據(jù)推敲過后*終確定的可行方案,重新繪制、完善拍攝活動的計劃書及實地拍攝方案設(shè)計圖或裝置作品的結(jié)構(gòu)圖等。
按方案進行圖片組照、視頻系列的拍攝或裝置各部分的推進制作,以達到預(yù)期表現(xiàn)效果及質(zhì)量、完成計劃數(shù)量為標準,完成一組作品。同時按需要對過程進行影像和文字的記錄,如照片、視頻、筆記、草圖等(注意:需選擇*適合*終作品集展現(xiàn)的拍攝角度及寫作方式,設(shè)計圖的品質(zhì)以清晰傳達信息為基本標準,加入平面設(shè)計則錦上添花)。
后期制作
作品主體制作完成之后,接下來的工作應(yīng)不僅僅以完善作品本身為目標,更重要的是以保證作品集*終呈現(xiàn)效果為標準將作品本身的細節(jié)或作品的記錄進行高品質(zhì)控制并進行后期處理潤色。
例如:
圖片攝影或圖片記錄導(dǎo)入Adobe Photoshop、Lightroom等圖片軟件合成多個素材、修飾瑕疵、去除不必要圖像信息、突出主要特點、加入圖片風格等;
視頻類導(dǎo)入Adobe Premier、AfterEffects等進行剪輯、圖像調(diào)整、其他元素如文字、聲音等的添加、圖像風格調(diào)整等
裝置作品主要考慮在拍攝記錄觀察角度下,修飾所用材料和設(shè)備的外觀,清理雜物、隱藏不關(guān)鍵設(shè)備、突出關(guān)鍵元素,保證影像元素的顯示效果等方面。
Tip:*終所有文件按學校官網(wǎng)文件格式和大小要求或作品集排版需求輸出不同版本分類保存。
*終排版
攝影類作品集展現(xiàn)沒有非常固定的形式,根據(jù)作品的特點:
以作品陳列的方式,將攝影作品依據(jù)各個項目放置于作品集中。
正向陳列:對整個創(chuàng)作活動的方方面面進行充分展示,即每一組作品的前期準備材料、設(shè)計表現(xiàn)和過程記錄(以文字、圖片的形式進行整理,通過平面設(shè)計再呈現(xiàn)為一組PDF)。
