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2、一對一輔導可以幫助學生及時拾遺補缺，避免不理解的東西越壓越多，勢必造成惡性循環(huán)。 有的時候因為特殊情況（如病假），會造成學生的進度落后于老師所講的課程，這樣學生在聽課的時候，會有一些問題理解不了。而一對一輔導會把學生耽誤的學習進度補上，并更詳細的進行講解，不但可以解決學習進度落后的問題，甚至會讓學生的思維更加活躍，更容易接受后面的知識。

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