通過街舞提員的自信心:
目前許多學生的生活范圍有限、學業(yè)壓力過重或是自身內向、不善言談、家庭教育等因素造成自信心不足,根據(jù)這種情況,愷酷街舞為學員提供了展示平臺,每個月都會有表演活動,讓學員得到更多的鍛煉和展示的機會,學員通過次鍛煉就會更加自信,性格也會開朗、大方很多。每個學員都可以參加,提供了電視平臺、晚會演出、廣告拍攝、mv拍攝等日?;顒?。
1、培養(yǎng)學員的創(chuàng)新能力:
課程中老師會教授舞蹈基礎,讓學員通過對不同音樂的感觸把學到的基礎動作重新排列組合,每個學員都可以有自己的風格和特點,通過每個學員學習展示,老師會作出評價和指導性建議,學員的個性得到保留,更愿意在音樂中表達自我,釋放內心的想法,編創(chuàng)出屬于自己的舞蹈,這也是街舞不同于傳統(tǒng)舞蹈的特點。
2、運用少兒心理學的教學方法進行少兒班授課:
愷酷街舞老師會定期培訓少兒心理學知識,讓舞蹈老師能更好更快的了解孩子的內心想法,與孩子能打成一片,得孩子的信任。舞蹈老師運用少兒心理學的知識與孩子建立起親密的師生關系,孩子對街舞舞蹈的熱情和興趣,讓學員通過跳街舞來表達自己,表現(xiàn)自己。讓街舞作為自己的興趣愛好堅持下去,讓學員能更健康成長。
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一、
1、BATTLE:對戰(zhàn)、斗舞 解釋:BATTLE是舞者即興舞蹈的對抗賽
2、SOLO:個人 單獨表演
3、CYPHER:圍圈跳舞解釋:大家圍成一個圈,無比賽性質的舞技切磋
4、freestyle:即興發(fā)揮、隨意臨時發(fā)揮
5、ROUTINE:齊舞、組合解釋:一個人以上的組合表演,不限舞種
6、CALL OUT:不服來戰(zhàn)解釋:原指在街舞比賽中,如果一方被判輸,可以有資格再次挑戰(zhàn)對手,強制加賽一輪(在節(jié)目中的賽制中,變成了未出場的選手可以提前出戰(zhàn),挑戰(zhàn)臺上的選手)
7、轉瓶子: 解釋:當有多位舞者進行BATTLE的時候,以轉瓶子的形式決定誰將先出戰(zhàn)。
8、扔毛巾、扔帽子:解釋:街舞比賽中的歡呼環(huán)節(jié),為選手的精彩表現(xiàn)打call!
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二、
都說街舞是一種全身運動,它主要能起到什么鍛煉功效呢?
A:街舞的爆發(fā)力很強,在舞動中,肢體動作也較其他舞蹈夸張,通過動作激發(fā)全身心的活力,讓舞者在運動中得到一種釋放感。
1.街舞是小肌肉群的運動,它很好地彌補了其他健身項目的局限性,使鍛煉更為全面。而且街舞是非常好的有氧運動,連續(xù)跳1小時消耗的熱量,相當于跑步6公里,它的減肥功效不言而喻,同時它還能提高身體協(xié)調能力。
2.街舞在動作選擇方面與西方流行街頭的舞蹈有所不同,西方街舞形式隨意,有些動作要求技巧性較強。如果練習不當,對于身體某些部位可能造成傷害,為了達到科學安全的效果,目前國內的街舞課程不選擇高難度動作,突出的是健身性與娛樂性,還有對舞蹈的欣賞性。
3.街舞的動作變化極其豐富,專業(yè)街舞教練在掌握動作要領之后,在動作方面會給練習者以更大的發(fā)揮空間,讓他們聽著動感十足的舞曲,按著自己的理解去表現(xiàn)動作充分展現(xiàn)自我。