成都街舞培訓(xùn)-街舞的起源

街舞( Street Dance或Street dancing )誕生于二十世紀(jì)六十年代末,是美國(guó)黑人城市貧民的舞蹈,到了七十年代它被歸納為嘻哈文化( Hip-Hop Culture )的一部分,具有較強(qiáng)的表演性,參與性和競(jìng)爭(zhēng)性。1992年初期,出現(xiàn)了-種"原地性的HIP-HOP", 它沒(méi)有那些大幅度的動(dòng)作和腳步移動(dòng),更沒(méi)有霹靂舞中那些在地上類(lèi)似體操的動(dòng)作。它的獨(dú)有風(fēng)格在于注重身體的協(xié)調(diào)性,重視身 體上半身的律動(dòng)及增加了許多頭部、手部的動(dòng)作。我們?cè)谶~克杰克遜、瑪麗亞凱利、后街男孩的MTV中都可看到這種新風(fēng)格的舞蹈。

成都愷酷街舞具有并完善的教學(xué)體系,專(zhuān)業(yè)打造0基礎(chǔ)教學(xué)體系,幫助每一位孩子都能感受到街舞文化

的魅力與活力。同時(shí)KIDOPE愷酷街舞與SDT娛樂(lè)聯(lián)盟、UDC星 藝聯(lián)盟等國(guó)內(nèi)*明星娛樂(lè)公司合作打造

高端造星計(jì)劃,為擁有明星之夢(mèng)的學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的平臺(tái)及教學(xué)。

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一、

1、所以把簡(jiǎn)單的動(dòng)作練穩(wěn),動(dòng)作要做得干凈利落,視覺(jué)效果才好的,所以一定要練穩(wěn)。

2、以上的步驟如果你能全部完成得不錯(cuò)了。那么你的素質(zhì)應(yīng)該也很不錯(cuò)了的。

3、然后就可以開(kāi)始練習(xí)一下power的動(dòng)作了,也就是俗稱(chēng)的"大招。但也不要一下就想TMS和回環(huán)那類(lèi)要求較高的。

4、先從風(fēng)車(chē)和頭轉(zhuǎn)開(kāi)始練,因?yàn)橐呀?jīng)有了飛機(jī)撐和頭頂?shù)幕A(chǔ)了。

5、勤練習(xí),不難成功的。

6、這時(shí)需要體會(huì)的,只是甩腳和腰的運(yùn)用了。

7、趁這個(gè)時(shí)候可以把自己全面化一下,把已經(jīng)學(xué)會(huì)的動(dòng)作練穩(wěn)。這時(shí)候你的水平也已經(jīng)脫離新手上路啦,power練不練出那也是次要的了。

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二、

選材

1、多彩的現(xiàn)實(shí)生活,飛速前進(jìn)的時(shí)代決定兒童藝術(shù)興趣和審美需求是多采多樣的,而編導(dǎo)的生活道路和創(chuàng)作個(gè)性又是千差萬(wàn)別的這就決定了兒童舞蹈創(chuàng)作題材的多樣化。選擇兒童舞蹈的題材,首先必須充滿(mǎn)童趣。(童趣即兒童的興趣、情趣。)它是吸引兒童注意力培養(yǎng)兒

2、童觀察能力,審美能力,啟迪兒童參與愿望的重要因素。兒童舞蹈題材大致有以下幾種︰

3、題材∶這類(lèi)題材指的是直接反映當(dāng)代兒童精神面貌的題材,如愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、守紀(jì)律、助人為樂(lè)等,更主要的是放映當(dāng)代兒童的現(xiàn)實(shí)意識(shí),主體意識(shí)及參與意識(shí)。

4、寓言題材︰這類(lèi)題材*大特點(diǎn)是借兒童非常感興趣的自然景物或動(dòng)物的外形特點(diǎn),性格來(lái)寄寓某種思想或說(shuō)明某種道理,常用夸張擬人,幻想的手法塑造人物,將自然植物和動(dòng)物人物化,性格化。