*的孩子往往處于青春期,面臨生理和心理的巨大變化,由于這些變化的影響孩子會變得很浮躁,無法專心學習,導致成績下降,而大多數(shù)孩子的數(shù)學成績會下降的比較快,那么*數(shù)學不好怎么補救呢?
*數(shù)學不好怎么補救
提前預習
預習是*生主動學習新知識的過程,有助于調動學習積極性。認真閱讀教材,養(yǎng)成在講解新知識之前主動預習的習慣,是獲取數(shù)學知識的重要手段。因此,要注重培養(yǎng)自學能力,學會閱讀。如自學例子時,要弄清楚例子說的什么內容,講了什么條件,問什么,要如何回答,為什么要這樣回答,還有新的解決方法,解決問題的步驟是什么等等。
注重復習
及時復習是高效率學習的重要一環(huán),通過反復閱讀教材,多方查閱有關資料,強化對基本概念知識體系的理解與記憶,將所學的新知識與有關舊知識聯(lián)系起來,進行分析比較,一邊復習一邊將復習成果整理在筆記上,使對所學的新知識由"懂"到"會"。
掌握計算能力
計算題目有一些常常使用的高端方法,可簡化計算的過程,并且提高計算的準確度。比方說計算等比數(shù)列求和的問題上,死記結果公式是沒有現(xiàn)實意義的。一旦提醒轉化,不再簡易是等比數(shù)列,孩子也許就會丟分。不過孩子如果知道深度測算方法是錯位相減,并加以靈巧測算,或許思路就通了。對*要沖刺總成績的學員,這個部分的學習是十分重要的。
學會總結
如果在看到題目后能很快反映出這題目所需要的知識點,那么做題速度就會提高,在做題之后也要總結一下思路。多總結一下會發(fā)現(xiàn)很多題目都有規(guī)律可循,這樣可以起到事半功倍的效果,以后再碰到類似問題時,就可以很輕松了。
培養(yǎng)邏輯思維
我們要開動孩子的大腦,勤于思考開動腦筋,把問題一層層解剖,把問題一層層解下來。*重要的是培養(yǎng)孩子的思維邏輯。勤動手多做題目,題目做多了自然把問題了然于胸。到考試就不怕了,而且能提高做題的速度。
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很多家長都有一種苦惱,孩子上*后,學習問題逐漸增多,各種各樣,但是又不知道如何讓孩子改變。