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長(zhǎng)沙技術(shù)工程學(xué)校
淺談中職院校實(shí)行軍事化管理的優(yōu)勢(shì)
首先有利于快速的營(yíng)造一種全新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,提高適應(yīng)能力。就拿四川核工業(yè)技師*來(lái)說(shuō),學(xué)生在入學(xué)前,學(xué)校組織學(xué)生軍訓(xùn),使學(xué)生盡快投入到校園環(huán)境當(dāng)中來(lái),這是很有必要的。*是讓學(xué)生嘗試到獨(dú)立自主。第二是讓學(xué)生懂得了做什么事都要堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持就是力量,不然的話就會(huì)半途而費(fèi)。軍訓(xùn),是新學(xué)期的*課。軍訓(xùn),教學(xué)生怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰(zhàn),怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。軍訓(xùn),是學(xué)生增長(zhǎng)才干的機(jī)遇,也是對(duì)學(xué)生自我能力的挑戰(zhàn)。通過(guò)軍訓(xùn)學(xué)生組織去煅煉,去磨礪,其目的是:增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)與集體主義觀念,深刻領(lǐng)悟"立德、力學(xué)、力行、立新"的真正含義;培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力與戰(zhàn)斗力;軍訓(xùn),還能提高學(xué)生生活自理能力,培養(yǎng)思想上的自立和獨(dú)立,還能幫助學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)格自律的良好習(xí)慣。好的軍訓(xùn)教育會(huì)使學(xué)生,接受全新的教育觀念,使學(xué)生很快投入到學(xué)校環(huán)境中來(lái)。 其次,軍事化管理有利于快速的改變學(xué)生的行為習(xí)慣,加強(qiáng)紀(jì)律性、提高自制能力。學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)行寄宿制、封閉式軍事化管理,隔絕外界社會(huì)不良影響,糾正學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離社會(huì)閑雜人員,確保學(xué)生在安全、健康、文明的環(huán)境內(nèi)學(xué)習(xí)。這樣給改變學(xué)生不良習(xí)慣,創(chuàng)造了環(huán)境。學(xué)校實(shí)施軍事化管理和教育,加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律性,嚴(yán)格檢查學(xué)生學(xué)習(xí),出勤,活動(dòng)和行為異常,及時(shí)予以糾正,教育和批評(píng)。
近年來(lái),在全省及*各項(xiàng)學(xué)生競(jìng)賽中取得了較好的成績(jī)。2009年至2018年護(hù)理專業(yè)學(xué)生參加*護(hù)理專業(yè)操作比賽,多次獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng);2012年,我院學(xué)生參加長(zhǎng)沙市自主創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目大賽獲一等獎(jiǎng)。自2009年以來(lái),*護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)畢業(yè)生參加*護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試,通過(guò)率連續(xù)八年保持95%以上。2016年護(hù)理專業(yè)成為*健康服務(wù)類示范專業(yè)。近年來(lái),*共立項(xiàng)省市科研課題150項(xiàng),獲得湖南省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)一項(xiàng)、*職教協(xié)會(huì)科技成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng),*教育學(xué)會(huì)教育管理分會(huì)*成果獎(jiǎng)1項(xiàng),*武警科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng),獲得市級(jí)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng),獲專利6項(xiàng)。*近年來(lái)參編教材247本,其中主編、副主編90人次,共公開發(fā)表論文565篇。*自創(chuàng)辦以來(lái),已為社會(huì)培養(yǎng)、輸送了近3萬(wàn)名大、中專實(shí)用型各類專業(yè)衛(wèi)生技術(shù)人才,為湖南省、長(zhǎng)沙市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,特別是醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
學(xué)校實(shí)行全封閉、準(zhǔn)軍事化管理,推行素質(zhì)教育航天模式,著眼學(xué)生全面發(fā)展。堅(jiān)持以德育為首,倡導(dǎo)"做事先做人,成才先成人"的教育理念,德育與文化并重,知識(shí)與技能并重,突出行為養(yǎng)成與自強(qiáng)、自信、自立教育,始終貫穿革命傳統(tǒng)教育與感恩教育人文主線,德育工作卓有成效。近五年,在各級(jí)文明風(fēng)采競(jìng)賽中共有250人獲獎(jiǎng),其中省級(jí)獲獎(jiǎng)53人次,市級(jí)獲獎(jiǎng)197人次。學(xué)校獲湖南省文明風(fēng)采競(jìng)賽*組織獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng),長(zhǎng)沙市文明風(fēng)采競(jìng)賽*組織獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng),是*第三批國(guó)防教育特色學(xué)校、*職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)德育工作委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)單位、湖南省學(xué)生管理工作先進(jìn)單位、長(zhǎng)沙市文明標(biāo)兵校園、長(zhǎng)沙市平安校園、湖南省職成學(xué)會(huì)中職德育工作委員會(huì)主持單位、長(zhǎng)沙市教育學(xué)會(huì)中*德育專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)單位。
★藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)、現(xiàn)代工匠精神和創(chuàng)新意識(shí),掌握本專業(yè)的基本理論和核心技術(shù)技能,掌握藥學(xué)、藥劑學(xué)等*的基本理論和核心技術(shù)技能,掌握藥物劑型的設(shè)計(jì)和藥物制劑的制備方法、生產(chǎn)工藝、質(zhì)量控制方法和應(yīng)用,具有藥品生產(chǎn)、操作和管理的基本能力。面向通過(guò)藥品生產(chǎn)技術(shù)在醫(yī)藥行業(yè)企業(yè)的一線技能崗位,能夠從事化學(xué)藥、生物藥、中藥材和中成藥及制劑的生產(chǎn)操作、質(zhì)量控制等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
主干課程
無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、藥理學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥物分析學(xué)、藥物化學(xué)、藥物制劑技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、藥物制劑設(shè)備與車間工藝設(shè)計(jì)、生物藥劑學(xué)與藥代動(dòng)力學(xué)、藥用高分子材料學(xué)、GMP實(shí)務(wù)等課程。
就業(yè)方向
可到藥品生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)等從事化學(xué)藥生產(chǎn)、生物制品生產(chǎn)、中成藥和中藥飲片、制劑配制、技術(shù)研發(fā)、質(zhì)量控制、藥品調(diào)劑、藥品經(jīng)營(yíng)與管理等工作。
可考證書
在校讀書期間可考*職業(yè)技能等級(jí)證書;畢業(yè)3年可直接考藥師證;畢業(yè)5年可考*職業(yè)藥師證(以*政策為準(zhǔn))。
繼續(xù)教育途徑
畢業(yè)當(dāng)年可報(bào)考湖南省統(tǒng)一組織的相應(yīng)專業(yè)全日制"專升本"(以畢業(yè)當(dāng)年"湖南省專升本工作實(shí)施細(xì)則"為準(zhǔn))和成人高等教育"專升本"。
長(zhǎng)沙技術(shù)工程學(xué)校
產(chǎn)品設(shè)計(jì)是一個(gè)集藝術(shù)、文化、歷史、工程、材料、經(jīng)濟(jì)等各*知識(shí)的綜合產(chǎn)物。產(chǎn)品設(shè)計(jì)主要協(xié)調(diào)產(chǎn)品與人之間的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品人機(jī)功能和人文美學(xué)品質(zhì)的要求。包括人機(jī)工程、外觀造型設(shè)計(jì)等,并負(fù)責(zé)選擇技術(shù)種類,并協(xié)調(diào)產(chǎn)品內(nèi)部各技術(shù)單元、產(chǎn)品與自然環(huán)境,產(chǎn)品技術(shù)與生產(chǎn)工藝間的關(guān)系。
長(zhǎng)沙技術(shù)工程學(xué)校
淺談中職院校實(shí)行軍事化管理的優(yōu)勢(shì)
首先有利于快速的營(yíng)造一種全新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,提高適應(yīng)能力。就拿四川核工業(yè)技師*來(lái)說(shuō),學(xué)生在入學(xué)前,學(xué)校組織學(xué)生軍訓(xùn),使學(xué)生盡快投入到校園環(huán)境當(dāng)中來(lái),這是很有必要的。*是讓學(xué)生嘗試到獨(dú)立自主。第二是讓學(xué)生懂得了做什么事都要堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持就是力量,不然的話就會(huì)半途而費(fèi)。軍訓(xùn),是新學(xué)期的*課。軍訓(xùn),教學(xué)生怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰(zhàn),怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。軍訓(xùn),是學(xué)生增長(zhǎng)才干的機(jī)遇,也是對(duì)學(xué)生自我能力的挑戰(zhàn)。通過(guò)軍訓(xùn)學(xué)生組織去煅煉,去磨礪,其目的是:增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)與集體主義觀念,深刻領(lǐng)悟"立德、力學(xué)、力行、立新"的真正含義;培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力與戰(zhàn)斗力;軍訓(xùn),還能提高學(xué)生生活自理能力,培養(yǎng)思想上的自立和獨(dú)立,還能幫助學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)格自律的良好習(xí)慣。好的軍訓(xùn)教育會(huì)使學(xué)生,接受全新的教育觀念,使學(xué)生很快投入到學(xué)校環(huán)境中來(lái)。 其次,軍事化管理有利于快速的改變學(xué)生的行為習(xí)慣,加強(qiáng)紀(jì)律性、提高自制能力。學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)行寄宿制、封閉式軍事化管理,隔絕外界社會(huì)不良影響,糾正學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離社會(huì)閑雜人員,確保學(xué)生在安全、健康、文明的環(huán)境內(nèi)學(xué)習(xí)。這樣給改變學(xué)生不良習(xí)慣,創(chuàng)造了環(huán)境。學(xué)校實(shí)施軍事化管理和教育,加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律性,嚴(yán)格檢查學(xué)生學(xué)習(xí),出勤,活動(dòng)和行為異常,及時(shí)予以糾正,教育和批評(píng)。
近年來(lái),在全省及*各項(xiàng)學(xué)生競(jìng)賽中取得了較好的成績(jī)。2009年至2018年護(hù)理專業(yè)學(xué)生參加*護(hù)理專業(yè)操作比賽,多次獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng);2012年,我院學(xué)生參加長(zhǎng)沙市自主創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目大賽獲一等獎(jiǎng)。自2009年以來(lái),*護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)畢業(yè)生參加*護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試,通過(guò)率連續(xù)八年保持95%以上。2016年護(hù)理專業(yè)成為*健康服務(wù)類示范專業(yè)。近年來(lái),*共立項(xiàng)省市科研課題150項(xiàng),獲得湖南省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)一項(xiàng)、*職教協(xié)會(huì)科技成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng),*教育學(xué)會(huì)教育管理分會(huì)*成果獎(jiǎng)1項(xiàng),*武警科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng),獲得市級(jí)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng),獲專利6項(xiàng)。*近年來(lái)參編教材247本,其中主編、副主編90人次,共公開發(fā)表論文565篇。*自創(chuàng)辦以來(lái),已為社會(huì)培養(yǎng)、輸送了近3萬(wàn)名大、中專實(shí)用型各類專業(yè)衛(wèi)生技術(shù)人才,為湖南省、長(zhǎng)沙市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,特別是醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
學(xué)校實(shí)行全封閉、準(zhǔn)軍事化管理,推行素質(zhì)教育航天模式,著眼學(xué)生全面發(fā)展。堅(jiān)持以德育為首,倡導(dǎo)"做事先做人,成才先成人"的教育理念,德育與文化并重,知識(shí)與技能并重,突出行為養(yǎng)成與自強(qiáng)、自信、自立教育,始終貫穿革命傳統(tǒng)教育與感恩教育人文主線,德育工作卓有成效。近五年,在各級(jí)文明風(fēng)采競(jìng)賽中共有250人獲獎(jiǎng),其中省級(jí)獲獎(jiǎng)53人次,市級(jí)獲獎(jiǎng)197人次。學(xué)校獲湖南省文明風(fēng)采競(jìng)賽*組織獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng),長(zhǎng)沙市文明風(fēng)采競(jìng)賽*組織獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng),是*第三批國(guó)防教育特色學(xué)校、*職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)德育工作委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)單位、湖南省學(xué)生管理工作先進(jìn)單位、長(zhǎng)沙市文明標(biāo)兵校園、長(zhǎng)沙市平安校園、湖南省職成學(xué)會(huì)中職德育工作委員會(huì)主持單位、長(zhǎng)沙市教育學(xué)會(huì)中*德育專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)單位。
★藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)、現(xiàn)代工匠精神和創(chuàng)新意識(shí),掌握本專業(yè)的基本理論和核心技術(shù)技能,掌握藥學(xué)、藥劑學(xué)等*的基本理論和核心技術(shù)技能,掌握藥物劑型的設(shè)計(jì)和藥物制劑的制備方法、生產(chǎn)工藝、質(zhì)量控制方法和應(yīng)用,具有藥品生產(chǎn)、操作和管理的基本能力。面向通過(guò)藥品生產(chǎn)技術(shù)在醫(yī)藥行業(yè)企業(yè)的一線技能崗位,能夠從事化學(xué)藥、生物藥、中藥材和中成藥及制劑的生產(chǎn)操作、質(zhì)量控制等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
主干課程
無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、藥理學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥物分析學(xué)、藥物化學(xué)、藥物制劑技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、藥物制劑設(shè)備與車間工藝設(shè)計(jì)、生物藥劑學(xué)與藥代動(dòng)力學(xué)、藥用高分子材料學(xué)、GMP實(shí)務(wù)等課程。
就業(yè)方向
可到藥品生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)等從事化學(xué)藥生產(chǎn)、生物制品生產(chǎn)、中成藥和中藥飲片、制劑配制、技術(shù)研發(fā)、質(zhì)量控制、藥品調(diào)劑、藥品經(jīng)營(yíng)與管理等工作。
可考證書
在校讀書期間可考*職業(yè)技能等級(jí)證書;畢業(yè)3年可直接考藥師證;畢業(yè)5年可考*職業(yè)藥師證(以*政策為準(zhǔn))。
繼續(xù)教育途徑
畢業(yè)當(dāng)年可報(bào)考湖南省統(tǒng)一組織的相應(yīng)專業(yè)全日制"專升本"(以畢業(yè)當(dāng)年"湖南省專升本工作實(shí)施細(xì)則"為準(zhǔn))和成人高等教育"專升本"。
長(zhǎng)沙技術(shù)工程學(xué)校
產(chǎn)品設(shè)計(jì)是一個(gè)集藝術(shù)、文化、歷史、工程、材料、經(jīng)濟(jì)等各*知識(shí)的綜合產(chǎn)物。產(chǎn)品設(shè)計(jì)主要協(xié)調(diào)產(chǎn)品與人之間的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品人機(jī)功能和人文美學(xué)品質(zhì)的要求。包括人機(jī)工程、外觀造型設(shè)計(jì)等,并負(fù)責(zé)選擇技術(shù)種類,并協(xié)調(diào)產(chǎn)品內(nèi)部各技術(shù)單元、產(chǎn)品與自然環(huán)境,產(chǎn)品技術(shù)與生產(chǎn)工藝間的關(guān)系。
