*的知識,相對來說比較少,內(nèi)容也相對簡單。這個時期主要是讓孩子培養(yǎng)出來適合自己的學(xué)習(xí)方法,以及好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那么對于*數(shù)學(xué)不好怎么提高呢?
*數(shù)學(xué)不好怎么提高
抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是學(xué)習(xí)基礎(chǔ),不管是作業(yè)習(xí)慣,還是學(xué)習(xí)讀書等習(xí)慣,都得十分重視,往往都是在這些細(xì)節(jié)中能夠發(fā)現(xiàn)問題,及時完善,讓孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,才能*遇到難題時,有更好的發(fā)揮。
建立知識系統(tǒng)。不管是那個科目,只要是在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)越來越多的知識,都要學(xué)會按照聯(lián)系來建立知識系統(tǒng),因?yàn)榱鑱y的知識,不僅是容易忘記,而且用起來也會阻礙孩子的發(fā)揮,所以我們可以按照前后關(guān)系,知識之間的聯(lián)賽來建立知識系統(tǒng),可以借助思維導(dǎo)圖來分析。
抓好計算速度和方法。很多孩子就算是到了6年級,其實(shí)計算還是一大問題。我們不僅要讓孩子有知識,而且要把計算基礎(chǔ)打牢,因?yàn)?計算是一大塊內(nèi)容,是重點(diǎn)要掌握的,特別是口算的速度,筆算的習(xí)慣,巧算的思維和方法。在平時都要打牢基礎(chǔ)。
讓孩子感受學(xué)習(xí)的快樂,讓他嘗到學(xué)習(xí)的甜頭,讓他先小成功一下,比如挑幾道簡單的提讓他會了,難受一點(diǎn)的提他才不會懼怕,才有勇氣嘗試它。
告訴孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好處,舉例一些數(shù)學(xué)家以及他們的貢獻(xiàn),告訴他數(shù)學(xué)有多好,數(shù)學(xué)家有多偉大,當(dāng)今時代是需要你這樣的人才,多給他一些鼓勵,讓他主動學(xué)習(xí),之后學(xué)校好好教,回到家你們好好輔導(dǎo)。
但是提高成績并非朝夕之間可以提高的,而且要貴在有計劃的堅持下去。
*孩子數(shù)學(xué)差怎么辦
*的孩子,如果孩子學(xué)習(xí)態(tài)度沒問題,多做題就行了。因?yàn)檫@階段的孩子還不善于分析問題。他們只需要通過做題記住所做題的結(jié)構(gòu)和類型就好了。
做題時遇到做錯的題,講明白,讓孩子弄懂,然后在立刻做幾道類似的題,這樣在孩子的腦海中就有了類似問題的處理辦法。處于*的孩子明年就要升*了,為了能升個好點(diǎn)的*,多做點(diǎn)題沒錯,如果孩子堅持做題,也會養(yǎng)成個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
*的知識比較少而且簡單,相信孩子都已經(jīng)掌握了,但是做不對題,有可能是缺乏解題思路,這個需要通過大量做題來解決。多做題,接觸的題型多,會豐富孩子的解題思路,難題不會,就從簡單的開始,要讓孩子做到,會做的題不錯。
但需要杜絕的是給他無限制的加題,一看孩子閑下來就讓他做題,這樣會讓他產(chǎn)生厭學(xué)情緒。循序漸進(jìn),掌握好節(jié)奏,給孩子增加一些試題,再適當(dāng)?shù)亩嘟o孩子表揚(yáng),想辦法讓孩子由被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?那么孩子學(xué)習(xí)的積極性提高了,提高成績也就水到渠成。
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主要解決如何快速提高學(xué)習(xí)問題,如何快速提高學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)狀態(tài),提高專注力,并智能排查思維,緩解考試緊張,厭學(xué)問題。
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很多家長都有一種苦惱,孩子上*后,學(xué)習(xí)問題逐漸增多,各種各樣,但是又不知道如何讓孩子改變。
