家庭教育方式多種多樣,我認(rèn)為*適合孩子的教育方式,就是對(duì)孩子*好的教育。每一個(gè)家庭,每一個(gè)父母在孩子的教育目的上是相通的,一方面希望自己的孩子德才兼?zhèn)?成為一個(gè)對(duì)*有用之人;一方面希望自己的孩子健康快樂(lè),生活的有滋有味。但卻因?yàn)榻逃绞降牟煌?讓孩子千差萬(wàn)別。
家庭教育*好的教育方法:
*、建立起一個(gè)良好的親子關(guān)系
教育學(xué)家張文質(zhì)曾說(shuō)過(guò):"良好的親子關(guān)系,是家庭教育的前提。" 可想而知,建立起一個(gè)良好的親子關(guān)系勝過(guò)很多的教育,也是孩子健康成長(zhǎng)的前提。建立良好的親子關(guān)系的前提是學(xué)會(huì)尊重孩子,任何年齡的人之間所產(chǎn)生的矛盾,大多都是缺少相互尊重的結(jié)果。當(dāng)我們?cè)诒г购⒆硬蛔鹬馗改钢?可曾也反省過(guò)自己是否平等的對(duì)待孩子?其次就是要懂得如何去和孩子溝通,與孩子溝通時(shí)要鼓勵(lì)他毫無(wú)顧忌的去表達(dá)自己內(nèi)心的想法和情感,這樣才能使父母更加的了解孩子。
第二、父母以身作則做孩子的榜樣
對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),家庭教育往往比任何教育都重要,父母是孩子*好的老師,用自己的實(shí)際行動(dòng)教育孩子。要知道孩子的模仿能力特別強(qiáng),有些事情家長(zhǎng)不用教,孩子看多了自然會(huì)跟著做。
第三、營(yíng)造家庭學(xué)習(xí)氣氛
很多孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候,由于定力不足,很容易被身邊的一些小事情所吸引,從而導(dǎo)致了在學(xué)習(xí)上的分心。比如孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候父母在一旁刷視頻,看電視,稍微大一點(diǎn)的音量都會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)。所以家長(zhǎng)要去打造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,為孩子營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如孩子聚精會(huì)神學(xué)習(xí)的時(shí)候,父母也可以看看書(shū),和孩子一起學(xué)習(xí),不影響孩子學(xué)習(xí)的前提下也能提高自己,但一定要注意學(xué)習(xí)的勞逸結(jié)合,適當(dāng)?shù)臅r(shí)侯放松一下身心。
第四、培養(yǎng)孩子的興趣
選擇好方向,可以是自己希望他有的興趣,也可以是通過(guò)觀察看他本身的愛(ài)好。然后給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境,父母一定要陪同,尊重孩子的發(fā)展規(guī)律,千萬(wàn)不可以強(qiáng)制的去干預(yù)孩子。另外家長(zhǎng)要隨時(shí)的去觀察孩子在哪方面是比較有潛能的,如果發(fā)現(xiàn)了孩子在某一方面有相關(guān)的潛能,那么家長(zhǎng)一定要善于去挖掘這些潛能,引導(dǎo)孩子的探索。在培養(yǎng)還在的興趣中,必須要讓孩子養(yǎng)成持之以恒的習(xí)慣,不能輕言放棄,而家長(zhǎng)自己也要做到這一點(diǎn)。
第五、孩子犯錯(cuò)誤時(shí)要積極引導(dǎo)孩子
在面對(duì)孩子犯錯(cuò)時(shí),不應(yīng)該縱容錯(cuò)誤發(fā)生,而是要及時(shí)指出孩子的錯(cuò)誤,耐心引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并能及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤。孩子只有勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,及時(shí)改正錯(cuò)誤,才能不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng)。很多家長(zhǎng)在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候不管三七二十一就是打,這是萬(wàn)萬(wàn)不可的。父母要有意識(shí)地教孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,多了解自己孩子的性格特點(diǎn),有耐心,多溝通,才能讓孩子不斷成長(zhǎng),少走彎路。
好的家庭教育能成就孩子健康發(fā)展的全程。家庭教育 不只是教孩子認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字、解了幾道題、背了哪幾首古詩(shī)詞,也不只是孩子在學(xué)習(xí)上取得了哪些傲人的成績(jī),而*重要的是培養(yǎng)好孩子的行為習(xí)慣、性格。家庭對(duì)人生來(lái)說(shuō)是尤為重要的場(chǎng)所,人生從家庭出發(fā),*后還要回到家庭,所以家庭教育至關(guān)重要。
