長沙市現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學校是報*教育部、湖南省教育廳備案,由長沙市教育局批準的一所全曰制中等職業(yè)學校。學校坐落于長沙市臨空經(jīng)濟開發(fā)區(qū)黃金大道,地理位置優(yōu)越,校園環(huán)境優(yōu)雅,設施先進,全面實現(xiàn)了現(xiàn)代化教學手段。學校堅持文理并重、基礎寬厚、突出應用與創(chuàng)新的辦學特色,設置有會計、計算機應用(手機游戲開發(fā)、無人機應用技術、平面設計和室內(nèi)設計、軟件開發(fā)方向)、電子商務、音樂、幼兒保育、航空服務、城市軌道交通運營管理、市場營銷、服裝設計與工藝、醫(yī)療器械維修與營銷等專業(yè)。我校已成為湖南省內(nèi)多家高校的優(yōu)質(zhì)生源基地,開設了多個專業(yè)和對口高考升學專業(yè),為我校學生提供了多渠道升入*讀書機會;學校地處長沙*級經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心,與開發(fā)區(qū)多家世界百強企業(yè)建立緊密的校企合作,給學生提供了廣泛的實習就業(yè)空間。
學校堅持以*治校,*治學的理念,聘請*職業(yè)教育*黃旭教授出任學校校長。目前在編在崗教職工140人,其中專任教師111名,專任教師本科以上學歷比例為*,校內(nèi)專任教師中具有碩士學位人數(shù)為56人,學校以優(yōu)化"雙師"結(jié)構(gòu)為師資隊伍建設重點,不斷強化"雙師"素質(zhì)師資隊伍建設力度,專業(yè)教師中的"雙師型"教師37人。
學校實行雙輪驅(qū)動人才培養(yǎng)模式,即素質(zhì)教育培養(yǎng)方案+專業(yè)教育培養(yǎng)方案,強化綜合素質(zhì),提高核心競爭力。實行"輔導員+教導員"準軍事化親情式管理模式,注重學生養(yǎng)成教育;學校對學生的培養(yǎng)理念歸納為"講禮貌、講誠信、講責任",對學生的成長期待歸納為"自立、自信、自發(fā)"。積極引導學生,開設校本特色課程、增強國學禮儀色彩,強調(diào)重知識、更重技能、尤重人品的培養(yǎng)策略。學校全面打造"長沙現(xiàn)代商貿(mào)"職業(yè)教育品牌,將長沙市現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學校建成一所湖南省*的優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校。
教學特色
學校課堂紀律嚴明,教學以激發(fā)興趣為導向,以實踐訓練為主線,以技能大賽為突破。教師運用現(xiàn)代化教學設備進行課件教學,采用分組教學方法和現(xiàn)代化學徒式教學模式實實在在讓學生學到知識、學到技能,工學交替,產(chǎn)教結(jié)合。同時,學校經(jīng)常組織書法繪畫比賽、演講比賽、詩歌朗誦、文藝演出、體育競技等豐富多彩的校園文化生活培養(yǎng)學生高尚的道德情操。
此外,學校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開展頂崗實習,促進對口就業(yè)。縮短企業(yè)和人員的之間磨合,使學生一進校門就能與工作對接,實行專業(yè)專人專崗位學習,正是因為學校對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學過程,學生技能扎實,每年畢業(yè)生都深受用人單位好評,供不應求。
管理優(yōu)勢
我們的學生正處于青春期,處于學好容易、學壞也容易的時期。很多家長擔心孩子離家在校會不會染上不良習慣,唯上的管理機制從根源上就很解決了家長的擔憂。我校實行全封閉式半軍事化管理,包括周末學生的進出都實行請假,要跟家長聯(lián)系、取得家長的認可才讓學生出去,這其中有一點希望同學和家長不要介意,就是無論學生什么時間返校,我們都會要檢查隨身物品,因為我們有很多東西是不能帶進學校的,比如煙酒檳榔,管制道具,易燃易爆物品等,而師生之間是一對一的管理模式,一個班有班主任老師、副班主任老師,還有學校領導直接的一對一聯(lián)班。老師會把心思花在每個學生的身上,關注到每個學生。亦師亦友的陪伴我們的學生。
報名須知
1、招生對象為應往屆初、高中畢業(yè)生,要求身體健康、品行端正、無違法記錄。
2、新生報名時間:5月1日~8月24日;開學時間:8月25日~26日。
3、農(nóng)業(yè)*、縣級城鎮(zhèn)*的學生及城鎮(zhèn)貧困戶學生均可享受*免學費政策,報名時需交納一年的雜費,對口升學班應交清一年的學費。
4、*集中連片特困地區(qū)的學生,可享受*助學金2000元/年,共兩年;其他地區(qū)的困難學生可按學校每年級其他地區(qū)學生人數(shù)15%的比例,享受*助學金2000元/年,共兩年。
5、新生開學時請帶好有效二代身份證和身份證復印件或*簿復印件(戶主那一頁和本人那一頁復印在同一張A4紙上)2份,一寸免冠照片6張及學生家長父母有效二代身份證復印件各一份。