園長證是幼兒園教學(xué)管理專業(yè)教師的基本要求,是園長從事園長工作的前提。各級(jí)各類幼兒園從事教育管理工作的教師,必須具有幼兒園校長資格證書。沒有相應(yīng)證明的,不得錄用為幼兒園校長。
《*教育法》、《教師法》明確規(guī)定,各級(jí)學(xué)校(幼兒園)和其他教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)的教師,必須具備相應(yīng)的資格條件。幼兒園園長必須持證上崗,否則不能開園。
(19分鐘前)去哪里可以考園長證,幼兒園園長證應(yīng)聘上崗,應(yīng)對(duì)檢查,晉升均可,隨時(shí)網(wǎng)上提交報(bào)名資料,是證明你能力和資格的證書,報(bào)考要求低,通用,權(quán)威性高,終身有效,詳情請(qǐng)加劉老師微信咨詢。
幼兒園園長證用處:
一,開辦幼兒園,申請(qǐng)營業(yè)執(zhí)照、辦園許可,必須出示園長證。
二,園長上崗必須持園長證。從事幼兒園管理行業(yè)、園長職位必須有園長證,有園長證 既可以從事幼師行業(yè),也可以從事園長行業(yè)!每年教育局、教育廳都要年檢,上崗必備證書。
三,大型幼兒園分園或連鎖幼兒園,去應(yīng)聘執(zhí)行園長必備,從事幼兒園管理行業(yè),園長職位必須有園長證。
四,要做管理或者自己開小輔導(dǎo)班、小飯桌、托兒所,園長證書資質(zhì)都是必備的!
五,軟實(shí)力象征。幼兒園競爭越來越激烈,學(xué)生都到對(duì)手的幼兒園,真的心疼。所以軟實(shí)力有了,還怕家長不認(rèn)可嗎?
1你有認(rèn)真研讀過《幼兒園園長標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒園園長工作指南》嗎?
各項(xiàng)"標(biāo)準(zhǔn)""指南",是幼兒園園長的及格線。園長們不僅要了解,而且要認(rèn)真研讀,遵守規(guī)范、達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),從一名專業(yè)合格的園長做起。
2你有看過每年*發(fā)布的關(guān)于學(xué)前教育的重要文件嗎?
園長要有前瞻性,隨時(shí)掌握*的政策方針,以此為方向,根據(jù)*的發(fā)展戰(zhàn)略,合理規(guī)劃幼兒園的發(fā)展路徑。
3你清楚"一把手"的責(zé)任和作用嗎?
園長要明確角色,要有園長的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),園長必須以身作則,工作中不能有絲毫松懈,發(fā)揮好領(lǐng)頭羊的作用,處理好園長與孩子、家長、老師、上級(jí)的關(guān)系。
4你覺得每天都很忙、很累嗎?
園長工作要講究策略、講究方法。首先合理規(guī)劃時(shí)間,把時(shí)間和精力都用在恰當(dāng)?shù)牡胤?。其次追求學(xué)前教育的藝術(shù)性,遵循學(xué)前教育的規(guī)律,避免"*化"。
5你過得幸福嗎?孩子、老師、家長都幸福嗎?
幼兒園園長必須有愛心,喜歡孩子,真心熱愛幼教工作和學(xué)前教育事業(yè),以此為樂,發(fā)掘其中的價(jià)值。以幼兒教育為終生追求的幸福事業(yè),讓自己幸福,并帶給老師、孩子、家長幸福。
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要培養(yǎng)更多專業(yè)園長和幼師,真正提升幼兒教師隊(duì)伍素質(zhì)的路徑還是一條——學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是需要條件的,首先是園長要接受培訓(xùn)學(xué)習(xí)。只有園長的觀念變了,才會(huì)為全園教師的專業(yè)成長提供平臺(tái)和機(jī)會(huì)。其次是教師的學(xué)習(xí)。教師的學(xué)習(xí)可以是走出去學(xué)習(xí),但更重要的是園本培訓(xùn)學(xué)習(xí)。應(yīng)該發(fā)揮當(dāng)?shù)馗咝５慕逃Y源,去引領(lǐng)、帶動(dòng)一個(gè)區(qū)域的幼兒教師專業(yè)成長。所以幼兒園工作的老師,應(yīng)該具備相關(guān)的從業(yè)證書,上到園長,下到保育員老師,都應(yīng)該經(jīng)過考試獲得,園長證報(bào)名能夠幫助老師獲得正規(guī)的資格證書。
管理是一門*,更是一門藝術(shù),作為園長要管理得法,要做好以下三點(diǎn):一是園長要練好內(nèi)功:即要懂業(yè)務(wù),具有指導(dǎo)教育教學(xué)活動(dòng)能力,又要做到一專多能,博學(xué)多才,成為全園教職工政治上、業(yè)務(wù)上的領(lǐng)路人;二是堅(jiān)持民主管理,園長要通過民主管理,鼓勵(lì)人、激勵(lì)人,為廣大教職工創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于施展他們才華的環(huán)境。新招來的老師,實(shí)習(xí)一個(gè)月,感受了幼兒園工作氛圍后,就決定留下來。民主管理帶來的是教職工工作積極性、主動(dòng)性高漲,許多工作都是"我要做"而不是"要我做",大家進(jìn)取心也大增強(qiáng),近年來,隨著幼兒園辦園規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教職工隊(duì)伍的不斷壯大,對(duì)我們管理者的要求也越來越高,我們?cè)谝?guī)范化管理上下功夫。建園以來,修改、新出臺(tái)規(guī)章制度、暫行規(guī)定等近百條,真正做到凡事有據(jù)可依,有章可循,對(duì)于新出現(xiàn)問題,通過園務(wù)委員會(huì)成員商量,交全體教職工討論通過后,再以文件形式出臺(tái),這樣使幼兒園的管理制度更加健全。管理有序是園長管理能力的體現(xiàn),但也是一件很不容易的事,必須在實(shí)踐中不斷探索,不斷完善。
(19分鐘前)去哪里可以考園長證
目前,*嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)要求所有園所園長必須做到持證上崗。*教委頒布實(shí)施的《*幼兒園園長任職資格、職責(zé)和崗位要求(試行)》是根據(jù)我國幼兒教育對(duì)幼兒園園長素質(zhì)提出的要求、兼顧園長隊(duì)伍現(xiàn)狀而制定的;是選拔、任用、考核和培訓(xùn)幼兒園園長的基本依據(jù)。
