說明文是闡述事物的特征、本質(zhì)、性能、結(jié)構(gòu)、用途或科學(xué)原理的一種文體。其說明的對象可以是具體的,如:自然環(huán)境,儀表設(shè)備等;也可以是抽象的,如概念定律等。
說明文的寫作相對于論說文來說,有一定的套路可循,因此不是十分復(fù)雜。說明科技方面的內(nèi)容常用定義法、比較對比法、分類法、因果法等;說明自然環(huán)境方面的內(nèi)容常用時間次序法、分類法等。當(dāng)然,隨著對象的不同,具體應(yīng)該采用的方法也會有所不同。
介紹性說明文的寫作步驟:
Part1、開頭對要說明的事物或事情簡要介紹(點題)
Part2、主提按照題目提供的信息分層次,按照一定的順序進(jìn)行說明,注意語言的客觀簡明。
Part3、結(jié)尾照應(yīng)開頭(題目沒有特殊要求,不要對此事物發(fā)表看法)
說明文的寫作應(yīng)該注意的事項有下面幾點:
1.語言簡明扼要,通俗易懂,避免夸張華麗的辭藻,要把真實的一面展現(xiàn)在讀者面前。
2.說明時一定要把握一個中心主題。說明文中細(xì)枝末節(jié)較多,但不能喧賓奪主。
3.說明的次序非常重要。合理的次序會使文章條理清楚,脈絡(luò)明晰。因此,練習(xí)時可以嘗試不同的次序進(jìn)行寫作,找出*合理的一種。
4.由于說明文寫實性較強(qiáng),有時難免會讓人感到?jīng)]有生氣。因此,可以適當(dāng)使用一些比喻、擬人等修辭手段,來增加文章的色彩。
為了避免這一點文章順序雜亂無章,一般的英語說明文,文章把整個布局分三部分來寫:
貫徹醫(yī)院的是main road,*部分以大門為參照物,介紹了靠大門且通過main road東西相對的急診樓和門診樓。第二部分以湖為參照物,中心線還是main road,介紹其他分診樓、實驗室、放射室等。第三部分寫main road盡頭的建筑物。
說明文的繁多的細(xì)節(jié)需要有條理性,遇到議論情況要做到有理有據(jù)。選擇好主線及參照物是決定文章成功的關(guān)鍵。
1、萬用開篇句中包含非謂語分詞形式,從開局就可以為文章加分。
There is a growing concern about the issue of……
2、一到兩個論點之后,如果寫作擔(dān)心字?jǐn)?shù)不夠,可以在*后一個論點開頭增加議論文分論點過渡句,提升文章層次也可表明重點。
A final point I would like to highlight is that……
3.文章內(nèi)部構(gòu)建中,可以用到形容詞、副詞比較級結(jié)構(gòu),增添句式豐富性。
The +比較級+ S + V, the +比較級+ S + V(愈……愈……)
When it comes to accommodation, the bigger the better.
4.非謂語分詞在分論點中的運用(1)
There is no denying that + S + V(不可否認(rèn)的……)
There is no denying that nothing is more important than to protect our environment.
由于現(xiàn)行中學(xué)課本里的英語詞,絕大部分是中性詞,沒有太強(qiáng)烈的語體色彩,它們既可以用在里,也可以用在書面語里
總的來說,造句的時候,應(yīng)該選擇自己有把握的、簡單常用的、詞義明確的詞,而不要用自己心中無數(shù)的、冷僻的、可能產(chǎn)生歧義的詞。
明確詞性。英語詞有一詞多性的現(xiàn)象,也有同一個詞根派生出幾個單詞,它們的詞義大致相同,但詞性各不相同。例如die(動詞),death(名詞),dead(形容詞)都是"死亡"的意思,但它們的詞性不同,用法也不同
注意拼寫,大家寫作文時常出現(xiàn)的拼寫錯誤有雙寫遺漏,例如geting,應(yīng)為getting;字母倒置,例如recieve,應(yīng)為receive;移行不當(dāng),例如successfully,應(yīng)為success-fully等等。此外,還有i上面漏一點,t漏一橫,大小寫和標(biāo)點等同題。
僅舉數(shù)例,可見一斑,因此,同學(xué)們在用詞造句時一定要對成語的涵義有透徹的理解,不可一知半解就輕易使用。這樣就會出錯,鬧出笑話。
總之,要用詞達(dá)意,用詞不要從漢語出發(fā),要從英語出發(fā)。只有徹底弄清詞的涵義及語法作用才能用得恰當(dāng),才能準(zhǔn)確表達(dá)思想。