高職單招、綜招也屬于全日制普通高等職業(yè)教育?？茖哟巍１桓呗殕握?、綜招錄取的考生,在校讀書期間除不可以轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)外,其余待遇與*普通高校招生統(tǒng)一錄取的考生完全相同。因此,大可不必?fù)?dān)心就業(yè)時(shí)會(huì)受到歧視。下面是小編整理的學(xué)校內(nèi)容,供單招的同學(xué)參考; 婁底單招培訓(xùn)學(xué)校2022已更新(今日/動(dòng)態(tài))
高職單招培訓(xùn)內(nèi)容是什么
單招培訓(xùn)主要從兩個(gè)方面著手:

文化考試即語(yǔ)數(shù)外課程的培訓(xùn):雖然單招考試的筆試比較簡(jiǎn)單,但參加單招的同學(xué)成績(jī)大多處于中下水平,依舊有些難度,而且單招考試的考點(diǎn)與高中課程老師講到的考點(diǎn)有區(qū)別,參加云南單招培訓(xùn)可以讓自己的文化水平快速超過云南單招考試標(biāo)準(zhǔn)!

綜合測(cè)試即面試:面試正是同學(xué)們所欠缺的,不管是膽量、技巧、禮儀、話術(shù)等方面都不足,很多同學(xué)甚至在面對(duì)面試官之時(shí)緊張的說不出話來,所以面試是培訓(xùn)的重點(diǎn)!


2023年單招復(fù)讀招生火熱報(bào)名中!即日起農(nóng)村*、貧困家庭報(bào)讀可享2000元/年學(xué)費(fèi)減免政策,歡迎咨詢!
春季高考科目采用"知識(shí)+技能"模式,"知識(shí)"部分考4科,為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)及專業(yè)知識(shí);"技能"部分考專業(yè)基本技能。
只報(bào)考"3+4"轉(zhuǎn)段考生的文化基礎(chǔ)考試科目為春季高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科;兼報(bào)"3+4"轉(zhuǎn)段和春季高考的考生除參加上述三科考試外,還要參加所選報(bào)春季高考專業(yè)類別的專業(yè)知識(shí)考試和技能測(cè)試。
對(duì)口單招
對(duì)口單招,又稱對(duì)口高考,對(duì)口升學(xué),是相對(duì)于普通高中生參加的普通高考的另一概念。對(duì)口單招是為了培養(yǎng)應(yīng)用型高技能人才而推出的一種招生形式。對(duì)口單招探索了一種新型的中、高職相互銜接的人才培養(yǎng)模式,豐富了高等職業(yè)教育的內(nèi)涵,也有力推動(dòng)了中職教育的發(fā)展,受到了學(xué)校和社會(huì)的歡迎。對(duì)口單獨(dú)招生考試是指專門面向中等職業(yè)學(xué)校選拔*學(xué)生進(jìn)入高等院校深造的考試。只面向中等職業(yè)學(xué)校如職高、職業(yè)中專、中專等。
各位單招生在志愿填報(bào)前必須了解如下事項(xiàng),方可實(shí)現(xiàn)"選得好、考得起"目標(biāo):
項(xiàng)  目
內(nèi)     容
考試分?jǐn)?shù)
考前對(duì)自己的文化和綜合素質(zhì)考試得分要有一個(gè)比較準(zhǔn)確的評(píng)估
綜合素質(zhì)考試形式
綜合素質(zhì)的考試是筆試還是面試,還是部分筆試+部分面試。
錄-取規(guī)則
1.對(duì)文化折合否,如何折合?比如大眾傳媒:總成績(jī)計(jì)算辦法為:學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)數(shù)外三科總成績(jī)折算成百分制后的成績(jī)×40%+技能測(cè)試成績(jī)×60%;2.文化和綜合素質(zhì)是分別劃線還是總分從高到低錄-取。
自身職業(yè)規(guī)劃
了解自身性格、興趣、愛好和單科情況,確定喜歡這個(gè)專業(yè),希望從事哪類職業(yè)。
未來社會(huì)的職業(yè)需求
1.選擇的這個(gè)專業(yè)未來是否好找工作,是否是社會(huì)需要的新興職業(yè);2.你能否達(dá)到崗位的人才標(biāo)準(zhǔn),比如學(xué)歷、專業(yè)技能。
家庭的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)背景
有些崗位是需要一定的社會(huì)背景支持的,比如考公務(wù)員、事業(yè)單位、國(guó)營(yíng)大型企業(yè)的熱門崗位,創(chuàng)業(yè)是需要經(jīng)濟(jì)的支撐的。
報(bào)考專業(yè)情況
1.這個(gè)專業(yè)哪些學(xué)校有;
2.這個(gè)專業(yè)在哪些學(xué)校是比較優(yōu)勢(shì)的骨干專業(yè)。
報(bào)考院校情況
1.優(yōu)勢(shì)專業(yè)有哪些;
2.地理位置如何;
3.實(shí)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)*如何。
錄-取情況
1. 報(bào)考人數(shù)預(yù)估;
2. 近年相關(guān)專業(yè)的較低錄-分-線。