導(dǎo)語:數(shù)學(xué)成績差,高中生掌握學(xué)霸的"5多"學(xué)習(xí)法,讓你數(shù)學(xué)成績漲得快

數(shù)學(xué)是很神奇的一門科目,數(shù)學(xué)成績好的學(xué)生接近滿分,數(shù)學(xué)成績差的學(xué)生及格分?jǐn)?shù)線都達不到。很多學(xué)生剛開始數(shù)學(xué)成績很差,但是經(jīng)過自己的努力之后,數(shù)學(xué)成績扶搖直上。數(shù)學(xué)是三大主科之一,無論高考模式如何變化,數(shù)學(xué)都是必考科目。所以,在高考之前,把數(shù)學(xué)成績提上來很重要。

高中生當(dāng)中,有很多學(xué)生的數(shù)學(xué)成績不好。數(shù)學(xué)成績差,多是沒掌握方法。把方法找到,我們就能又快又準(zhǔn)地提高數(shù)學(xué)成績。學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法是值得研究跟借鑒的。關(guān)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),學(xué)霸也有一些自己的方法。高中生數(shù)學(xué)成績差,學(xué)霸的"5多"學(xué)習(xí)法,讓你的數(shù)學(xué)成績漲得快。

1. 多理解

學(xué)習(xí)理科類科目,多理解是必須的。理科類科目的學(xué)習(xí)重在理解,高中生只有理解教材上的概念、公式、定理,才能靈活應(yīng)用。理解是做題的前提,教材上的知識點都沒有理解,就盲目做題,是無法打牢基礎(chǔ)知識的。所以,不管是教材上的知識點,還是老師補充的內(nèi)容,同學(xué)們要先理解。

2. 多記憶

理解跟記憶是相互輔助的,理解能讓我們更好地記憶。數(shù)學(xué)當(dāng)中有很多需要記憶的內(nèi)容,比如公式、定理、變式等?？荚嚨臅r候記不住,我們就會做錯題。很多題其實不是因為不會而丟分,而是因為記不住而丟分。所以,高中生要牢記公式、變式等。對于教材上的公式,同學(xué)們*好自己推導(dǎo),這樣記憶會更加深刻。

3. 多做題

數(shù)學(xué)成績的提高離不開做題,想要提高數(shù)學(xué)成績,同學(xué)們一定要多練習(xí)、多做題。很多學(xué)生認為多做題就可以了,其實做題也是講究順序的。做題的時候,同學(xué)們要先做教材上的案例,再做習(xí)題,*后做課外練習(xí)。總之,先做簡單題,再做難題,先做基礎(chǔ)題,再做拔高題。牢記做題順序,不要本末倒置。

4. 多反思

"吾日三省吾身",這句話也可以用在學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)是需要反思的,高中生每天都要反思自己。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候,高中生每天要反思學(xué)習(xí)的內(nèi)容,自己都做過哪些題,哪些題做錯了,為何做錯,有沒有掌握正確的解題方法。經(jīng)常這樣反思,有助于我們改變錯誤的思維定式,遇到同種類型題的時候,能優(yōu)先想到正確的解題方法。

5. 多總結(jié)

總結(jié)歸納是一種好習(xí)慣,數(shù)學(xué)成績差的學(xué)生,一定要養(yǎng)成總結(jié)歸納的習(xí)慣。數(shù)學(xué)當(dāng)中有很多需要總結(jié)歸納的內(nèi)容,比如老師白天講的知識點需要總結(jié),每個單元的知識點也需要總結(jié),每種題型的解題技巧還需要總結(jié)?？偨Y(jié)得多了,我們就會收獲很多知識。收獲得多了,我們的成績也就慢慢提高了。

老師有話說:數(shù)學(xué)成績差的學(xué)生,要做好5多,即"多理解、多記憶、多做題、多反思、多總結(jié)"。除了這5多以外,同學(xué)們還要注意3少,即"少走神、少看電視、少做無用功"。"5多"跟"3少"是提高數(shù)學(xué)成績的法寶,不僅數(shù)學(xué)上適用,其它科目也適用。學(xué)習(xí)是不斷總結(jié)、反思的過程,把總結(jié)、反思做好了,我們就能不斷進步。數(shù)學(xué)成績差的學(xué)生,還有哪些需要注意的呢?歡迎在評論區(qū)留言,我們共同討論。