【新學(xué)高考簡介】 新學(xué)高考成立于2014年,位于成都市成華區(qū),是四川*一所專注高考文化課沖刺的全日制學(xué)校,學(xué)校只招收*三卷考生。

【開設(shè)班型】 新學(xué)高考藝考生補(bǔ)習(xí)班型:榮耀輔導(dǎo)班、高速提分班

【學(xué)校評(píng)價(jià)】 我覺得新學(xué)高考做的還是非常不錯(cuò)的,首先說一下環(huán)境,教室干凈明亮,隔音效果也可以。然后是班主任全程陪讀,辦公室就在教室角落里,隨時(shí)隨地都能看到學(xué)生的情況,監(jiān)督學(xué)生們學(xué)習(xí)。 新學(xué)高考的授課老師很*。新學(xué)高考選擇老師時(shí),首先要看授課老師是否擁有多年的帶班經(jīng)驗(yàn),其次看授課老師是否對(duì)高考考綱有深入剖析,*后是觀察授課老師是否對(duì)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)狀態(tài)都了如指掌。 娃娃上完課回來給我反饋說挺好的,很喜歡新學(xué)高考的老師,每天學(xué)的知識(shí)點(diǎn)還要到班主任那兒過關(guān),成績也是*比*好,希望娃娃成績能夠一直保持下去,考個(gè)好*不負(fù)我們的期望。 我家的孩子去他們那里上過一段時(shí)間的課了。聽了孩子回來的反饋,對(duì)他這次高考還挺有信心的。新學(xué)高考專門針對(duì)高三復(fù)讀生,量身定制了學(xué)習(xí)方案。每天班主任也會(huì)反饋孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。新學(xué)高考是全封閉式的管理,平時(shí)沒有特殊情況,連家長都進(jìn)不去校區(qū)。他們周一至周六全天都要上課。新學(xué)高考一直以來堅(jiān)持"以人為本、因材施教"的教育理念,幫助高三學(xué)生們進(jìn)行入學(xué)前的學(xué)能*測(cè)評(píng),在初次診斷中查找學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的存在的問題,后面制定出適合學(xué)生自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方案再進(jìn)行分班教學(xué)。 前幾天剛剛把孩子送到這里補(bǔ)習(xí),我也是聽親戚推薦的,我家侄兒去年就是在這里畢業(yè)的,提高了100多分,感覺這個(gè)學(xué)校不錯(cuò),所以我也把孩子送過來,相信這里的老師。 新學(xué)高考挺好的,可以輔導(dǎo)藝考生、復(fù)讀生、應(yīng)屆生。只要是想要高考的學(xué)生,都在他們招生范圍。

【學(xué)校師資情況】 新學(xué)高考的老師*比其他學(xué)校的老師負(fù)責(zé)。新學(xué)高考一個(gè)班至少有2個(gè)班主任。班主任是學(xué)生、家長和授課教師,三方的橋梁,可以隨時(shí)向家長和授課老師反饋學(xué)生的狀態(tài)。

【收費(fèi)情況】 不同的學(xué)生教學(xué)內(nèi)容和方法以及收費(fèi)各不相同,建議您直接到校區(qū)參觀并了解!

簡陽高考一對(duì)一補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)收費(fèi)多少_高考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)收費(fèi)多少

抓住自己基礎(chǔ)知識(shí)方面的薄弱環(huán)節(jié),做到有針對(duì)性復(fù)習(xí):每個(gè)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的問題有共同點(diǎn),更有不同點(diǎn),一節(jié)復(fù)習(xí)課,老師所解決的是共同點(diǎn),而你自己的個(gè)別問題需通過自己的思考,與同學(xué)們的討論,向老師求問得以解決,我們提倡高三學(xué)生多問老師,要敢于問。每個(gè)學(xué)生必須了解自己掌握了什么,還有哪些問題沒有解決,要明確只有把漏洞一一補(bǔ)上才能提高。復(fù)習(xí)的過程,實(shí)質(zhì)就是解決問題的過程,問題解決了,復(fù)習(xí)的效果就出來了。在*輪復(fù)習(xí)階段,還必須養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,如仔細(xì)閱讀題目,看清數(shù)字,規(guī)范解題格式,部分同學(xué)(尤其是腦子比較好的同學(xué)),自己感覺很好,平時(shí)做題只是寫個(gè)答案,不注重解題過程,書寫不規(guī)范,在正規(guī)考試中即使答案對(duì)了,由于過程不完整被扣分較多。部分同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)過程中自信心不足,做作業(yè)時(shí)免不了互相對(duì)答案,也不認(rèn)真找出錯(cuò)誤原因并加以改正。這些同學(xué)到了考場上常會(huì)出現(xiàn)心理性錯(cuò)誤,導(dǎo)致"會(huì)而不對(duì)",或是為了保證正確率,反復(fù)驗(yàn)算,浪費(fèi)很多時(shí)間,影響整體得分。這些問題都很難在短時(shí)間得以解決,必須在平時(shí)下功夫努力改正。"會(huì)而不對(duì)"是高三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的大忌,常見的有審題失誤、計(jì)算錯(cuò)誤等,平時(shí)都以為是粗心,其實(shí)這是一種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,必須在*輪復(fù)習(xí)中逐步克服,否則,后患無窮?？山Y(jié)合平時(shí)解題中存在的具體問題,逐題找出原因,看其是行為習(xí)慣方面的原因,還是知識(shí)方面的缺陷,再有針對(duì)性加以解決。必要時(shí)作些記錄,也就是錯(cuò)題本,每位學(xué)生必備的,以便以后查詢。在幾次的高考閱卷中,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生存在看錯(cuò)題目,格式不完整,以及我們稱之為"莫明其妙"的錯(cuò)誤,良好習(xí)慣的形成有一個(gè)過程,同學(xué)們必須高度重視。所以平時(shí)的練習(xí)要做完整,對(duì)自已的書寫格式的訓(xùn)練是很有幫助的。

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