作為三大主課之一的英語,如果沒有掌握足夠的單詞,英語一頭霧水什么都看不懂;但如果不會做題方法,即使靠單詞也很難解決丟分多的問題,英語就越學(xué)越煎熬。

我們家姑娘就是,剛開始只背了背單詞,英語很快就漲了10多分,但后期就遇到瓶頸,怎么做閱讀完型,都是錯5、6個。努力但不見成效,分?jǐn)?shù)就是卡在80多不見漲,越學(xué)越沮喪。

后來我看到同事在曬孩子的成績單,還提到了閱讀打卡練做題方法,這次英語閱讀完型拿滿分了。我抱著跟風(fēng)和嘗試的心態(tài)讓孩子也參加了一次。每周3次,每次15分鐘左右學(xué)習(xí)各個題型的考點思路、相應(yīng)的做題方法,另外老師會教孩子如何讀文本,讓孩子不要逐字逐句去讀。

這次月考前,我閨女因為沒很多時間復(fù)習(xí),就是在考前練了幾次閱讀打卡,學(xué)了閱讀解題技巧、應(yīng)對思路和鞏固了一下大括弧斷句法。

結(jié)果月考時英語閱讀從之前錯5-6個,降低到只錯了一個,成績也從上次的80提到了110。

查成績那天,丫頭激動地說:閱讀打卡簡直太神了,*后一篇閱讀本來猶豫幾句關(guān)鍵話的意思,但沒想到按5步法做下來,竟然就選對了!還主動要求說,想堅持練閱讀打卡。

*后,分享下閱讀理解中常見四大題型的核心應(yīng)對方法:

1、事實細節(jié)題,直接在文中的答題期間尋找和分析答案;

2、推理判斷題,不能選已知內(nèi)容,要選未知內(nèi)容,并且只能是做出一步推理;

3、詞義猜測題,根據(jù)本句或上下句分析一下就可以了;

4、主旨大意題,留在*后做,因為答完前面的題文章基本就看完了,大概內(nèi)容已經(jīng)知道,此時再歸納總結(jié)就很容易了。

先掌握方法,再去實踐。孩子才能做到,知道自己對為什么對,錯為什么錯,考試時應(yīng)該把關(guān)注點放在哪里才容易做對題。