首先是標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話。作為一名教師,普通話是*基本的基本功。教師的教學(xué)處處起著示范作用。說(shuō)一口流利的普通話,一定會(huì)給自己的課堂增色不少,同時(shí)也能在學(xué)生們中間產(chǎn)生不小的影響,樹立教師博學(xué)而高尚的威信。

其次是正確規(guī)范的鋼筆字。字如其人,特別是在*這樣的大國(guó),漢字是*基本的書寫文字,也是*特有的,是世界公認(rèn)的*難寫,*難記,但寫出來(lái),真正*優(yōu)美的文字還是漢字。也就是說(shuō)只有漢字寫出來(lái)才叫"書法"。漢字,每一位*人都應(yīng)該把它寫好。作為一名合格的人民教師,一個(gè)公民,又何嘗不該寫的優(yōu)美呢?況且,你又承擔(dān)著教書育人的目的,具有教人識(shí)字認(rèn)字讀字寫字的責(zé)任,教師自己不能寫好,又如何教會(huì)學(xué)生寫好呢?

再是瀟灑美觀的粉筆字。每一位教師,每天都要寫粉筆字,學(xué)生每天都要用目光注視教師寫的粉筆字,不光是給學(xué)生起到示范的作用,自己也能得到美的享受。

上得一堂好課。課堂精彩,有朗讀,有呤誦,有示范,有表演,師生互動(dòng),生生互動(dòng),教法靈活,學(xué)法到位,目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破。當(dāng)堂達(dá)標(biāo),鞏固效果好。

博學(xué)。教師承擔(dān)著教書育人的責(zé)任。博學(xué),是應(yīng)該的,應(yīng)該是不容置疑的。有一句話:要給學(xué)生一碗水,教師要有一桶水,甚至是長(zhǎng)流水。這一桶水和長(zhǎng)流水,就是說(shuō)教師懂得知識(shí)要多,要廣,即天文、地理,古今中外,上下五千年,縱橫兩萬(wàn)里,應(yīng)該是無(wú)所不精,無(wú)所不包,即使是不精通,也要廣泛涉獵,略知一二,才不枉為"教師"一詞,才對(duì)得起"教師"一職。

善講。教師語(yǔ)言要規(guī)范,用詞要準(zhǔn)確,并善于講話,不但要準(zhǔn)確地傳授知識(shí),還要具備運(yùn)用詼諧幽默的語(yǔ)言吸引學(xué)生注意的能力,用富有激情的話語(yǔ)調(diào)動(dòng)廣*生學(xué)習(xí)興趣的能力,也就是具備演講家的特質(zhì)。

會(huì)誦。不但是在課堂上會(huì)范讀課本,還要有激情,讀出情感,讀出韻味,對(duì)待古詩(shī)詞,要會(huì)吟誦。

能寫。不光是要會(huì)寫教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃、工作計(jì)劃,還要會(huì)寫教育故事、教育反思、教育散文(教育雜文)等,*好是有幾篇文章見諸報(bào)端或教育刊物,以證明自己的寫作實(shí)力。