*確實(shí)非常重要,是一個(gè)承上啟下的時(shí)期,是孩子們成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折期,老師和家長(zhǎng)教育的關(guān)鍵期,俗話說(shuō),知己知彼百戰(zhàn)不殆,作為老師和家長(zhǎng)必須了解這個(gè)階段孩子的學(xué)段特點(diǎn),才能更好的去幫助他們。
*,我們要了解*孩子的身心特點(diǎn)。
*的學(xué)生進(jìn)入了青春期,身體上發(fā)生了巨大的變化,生理的變化必然引起心理上的變化,他們?nèi)菀捉箲]不安、煩躁易怒,行事沖動(dòng),情緒變得不穩(wěn)定,這些變化就注定*是個(gè)特殊時(shí)期。而且這個(gè)時(shí)期的孩子不再像*那樣乖巧,對(duì)老師的話言聽計(jì)從,開始變得有自己的想法,自尊心變強(qiáng),愛爭(zhēng)強(qiáng)好勝,老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的約束和管教反而會(huì)增長(zhǎng)他們的逆反心理,所以老師和家長(zhǎng)必須形成合力,隨時(shí)關(guān)注孩子的動(dòng)態(tài),互相溝通孩子在學(xué)校和在家的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)正確的引導(dǎo),幫他們安穩(wěn)的度過(guò)這個(gè)關(guān)鍵期。
第二,*學(xué)習(xí)的科目是*多的,難度和廣度都有所提高,孩子的學(xué)習(xí)壓力大。
有挑戰(zhàn)就有機(jī)遇,如果能夠調(diào)整好自己的狀態(tài)就能夠有所突破,后來(lái)居上。反之,如果沒(méi)能把握好就會(huì)出現(xiàn)成績(jī)下滑,這就是為什么說(shuō)*是兩極分化的階段,所以必須克服困難,靜下心來(lái),潛心學(xué)習(xí),為*打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),迎接*。
第三,家長(zhǎng)能做的就是給孩子更多的陪伴和理解。
平時(shí)與孩子多溝通,多交流,放低姿態(tài),像朋友一樣相處,打開孩子的心門,走進(jìn)他們的內(nèi)心*,才能更好的展開教育。同時(shí)家長(zhǎng)要以身作則,樹立榜樣,在孩子寫作業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)放下手機(jī),關(guān)掉電視,拿起書安靜的閱讀,給孩子營(yíng)造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。周末帶孩子一起出去運(yùn)動(dòng)或者放松,讓孩子來(lái)制定計(jì)劃,安排出行,滿足他們的對(duì)事物的掌控心理,同時(shí)還能抓住教育時(shí)機(jī),培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和責(zé)任感。
