成都愷酷少兒街舞成立于2016年,在成立的七年時(shí)間里,司秉承將"陽(yáng)光自信、知孝感恩"的教育理念,致力于街舞的教學(xué)和編排,培養(yǎng)出很多很棒的學(xué)員,為孩子提供專業(yè)街舞培訓(xùn),讓孩子自信挺拔,更有魄力。孩子的青春應(yīng)該做喜歡的事情、青春洋溢的事情、街舞就是其中之一。

1、培養(yǎng)自信心

街舞演出能培養(yǎng)孩子當(dāng)中表演的能力,使孩子們不怯場(chǎng),表現(xiàn)力強(qiáng),增強(qiáng)自信心和更好的心理素質(zhì)。

2、培養(yǎng)孩子的想像力

街舞是通過(guò)形體、動(dòng)作、眼神來(lái)表現(xiàn)的,在跳街舞的過(guò)程中能激發(fā)孩子的想像力、創(chuàng)造力,尤其是自編自演的作品,能促進(jìn)孩子智力發(fā)展。

3、鍛煉毅力

從街舞基本功開(kāi)始訓(xùn)練能培養(yǎng)他們不怕吃苦的精神,磨練堅(jiān)強(qiáng)意志。

4、提高身體素質(zhì)

跳街舞需要一定的體力消耗,剪除練習(xí)后能促進(jìn)孩子食欲、增強(qiáng)消化機(jī)能,提高身體抵抗力,減少生病機(jī)會(huì)。

5、提高合作能力和集體榮益感

街舞有獨(dú)舞、齊舞,只有配合默契才能表演好,由此訓(xùn)練了孩子們的合作精神,養(yǎng)成自覺(jué)遵守規(guī)則、紀(jì)律,培養(yǎng)了協(xié)作的觀念。

6、培養(yǎng)審美情感

街舞是通過(guò)音樂(lè)、動(dòng)作、表情、姿態(tài)表現(xiàn)內(nèi)心*,使孩子潛移默化地接受到藝術(shù)表演的熏陶,使孩子們熱愛(ài)生活,并能欣賞美、體驗(yàn)美。

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一、

Locking,Popping,Krump的融入

1、Locking和Popping*初起源于十九世紀(jì)七十年代的加利福尼亞州,雖然是獨(dú)立創(chuàng)建的,但是由于媒體的錯(cuò)誤傳播而與嘻哈文化聯(lián)系在一起。比如Funk音樂(lè)在地下盛行時(shí),人們也也跟隨Funk音樂(lè)跳B(niǎo)reaking ,同時(shí)也有許多年輕人進(jìn)行跨海岸的合作,使這些風(fēng)格相互融合百花齊放。

2、同樣, *新加入舞蹈家族的Krump也因?yàn)槊襟w的曝光而與Hip-hop聯(lián)系在-起。Krump于本世紀(jì)初期在洛杉磯由Ceasare "Tight Eyez" Willis 和Jo'Artis "Big Mijo" Ratti創(chuàng)造,并很快成為Hiphop亞文化的一部分。 這種舞蹈風(fēng)格極富能量和表現(xiàn)力,將內(nèi)在負(fù)能星通過(guò)強(qiáng)烈的舞表現(xiàn)出來(lái)從而升華為正面積極的東西。

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二、

1、倒立的練習(xí)方法:街舞倒立練習(xí)時(shí),首先直立,兩臂前上舉,接著上體前屈,兩手向前撐地(同肩寬),稍含胸,一腳蹬地,另腿后擺。當(dāng)擺動(dòng)腿擺至垂直上方時(shí),蹬地腿向擺動(dòng)腿并攏,頂肩立腰,腳尖向上頂,全身緊住成手倒立。手倒立的控制,如重心向前時(shí),手指要用力頂住,同時(shí)稍抬頭拉肩。如重心向后時(shí),掌根用力,記得要有抓地的感覺(jué).倒立時(shí)間不定.看個(gè)人素質(zhì)。

2、練習(xí)街舞舞須注意的事項(xiàng):

3、跳舞記得是體力工作.每次訓(xùn)練之前一定要做足熱身工作.這樣才可以開(kāi)始訓(xùn)練.每天要系統(tǒng)的練習(xí). 不要亂練.還有是跳舞之前要準(zhǔn)備好自己的音樂(lè).護(hù)具各種東西.練動(dòng)作的時(shí)候一定要聽(tīng)的音樂(lè).學(xué)習(xí)去如何卡拍子.不要自己不聽(tīng)音樂(lè)跳.感覺(jué)很隨意的樣子.給你音樂(lè)的時(shí)候你就卡不住了.一定要聽(tīng)著音樂(lè)練習(xí).要知道循序漸進(jìn).不要著急.盲目的練.避免受傷