愷酷街舞學(xué)校簡(jiǎn)介:

學(xué)舞蹈,找愷酷!

關(guān)注兒童成長(zhǎng),專(zhuān)業(yè)少兒舞蹈培訓(xùn),專(zhuān)注于3-12歲少兒街舞培訓(xùn)及舞蹈教學(xué)演藝。

根據(jù)孩子年齡段不同選取不同程度基本功和不同特點(diǎn)的舞到劇目。基本功訓(xùn)練本著藝術(shù)啟蒙,解放肢體,鍛煉協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為目的,例如站姿,坐姿、走姿。不同階段的孩子基本功程度和力度都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格甄選,適合孩子各階段的成長(zhǎng)和性格特點(diǎn)。教學(xué)采取多元化教學(xué),練功+劇目的同時(shí)穿插幼兒專(zhuān)注力、意志力的培養(yǎng),著重塑造孩子的形體和內(nèi)在氣質(zhì)。

愷酷街舞課程介紹:

少兒街舞是針對(duì)3-12歲的孩子開(kāi)設(shè)的課程,主要是為了培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好,鍛煉孩子身體,緩解孩子學(xué)習(xí)壓力,增強(qiáng)孩子身體的靈活性和協(xié)調(diào)性,提升孩子的整體氣質(zhì),讓孩子打下良好的舞蹈基礎(chǔ)的同時(shí)也讓孩子能夠強(qiáng)身健體,快樂(lè)成長(zhǎng),變得樂(lè)觀開(kāi)朗,積極向上。

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一、

1、街舞入門(mén)教程:街舞入門(mén)教學(xué)第五節(jié)

2、雙手合攏交叉在腰腹處,身體跳起,落地再跳起,身體向左跳,雙手向兩側(cè)稍劃,肘部稍彎。以此動(dòng)作為基準(zhǔn)反方向重復(fù)。注意跳躍時(shí)呼吸的調(diào)整與節(jié)奏的調(diào)整。小跳的時(shí)候要放松心情感受節(jié)奏。

3、街舞入門(mén)教程:街舞入門(mén)教學(xué)第六節(jié)

4、雙手向身體上方伸出高舉,頭向上仰,雙腿伸直,身體側(cè)向左方50度。雙手收回,身體向右側(cè)傾斜旋轉(zhuǎn),雙手向身體兩側(cè)平伸。

5、街舞入門(mén)教程:街舞入門(mén)教學(xué)第七節(jié)

6、右手向外劃,然后再向內(nèi)劃,身體稍向右轉(zhuǎn),向左顛跳起,右腳在腿內(nèi)側(cè)水平以膝蓋為中心畫(huà)圓落地(反方向再做一次)。雙手自然放在兩側(cè),雙腳左右慢顛跳。

7、換位兩次。落地成叉腰分腳站立。以上面動(dòng)作為基準(zhǔn)反方向重復(fù),注意全身協(xié)調(diào)性,調(diào)整呼吸,落地輕盈自信。

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二、

但是不知什么時(shí)候又會(huì)有更新風(fēng)格的街舞出現(xiàn),到時(shí)……我們現(xiàn)在所流行的

NEW SCHOOL,又要變成歷史,又要變成另一種的OLD SCHOOL了

街舞基礎(chǔ)知識(shí)街舞發(fā)源的歷史大梳理

*傳統(tǒng)的嘻哈舞蹈風(fēng)格是Breaking

Breaking是從上世紀(jì)70年代開(kāi)始直到80年代中期的主要風(fēng)格。Breaking通過(guò)一 些電影比如 《Wild

Style》、《Beat Street》 、《Break Dance》逐漸從布朗克斯傳向*各地。當(dāng)時(shí)和《New York City

Rap》和《Wild Style》 的巡演傳播一樣,這些電影的風(fēng)靡恰恰也展示了80年代的新興文化和舞蹈風(fēng)格。那

時(shí)受Funk樂(lè)和Rock樂(lè)大量爆發(fā)的影響,音樂(lè)節(jié)奏較快,舞者動(dòng)作、感覺(jué)等等都和這些音樂(lè)融合的非常好。