醫(yī)*現(xiàn)有專任教師(含臨床教師)408人。專任教師中教授107人,副教授212人。此外,還聘請了北京*醫(yī)學(xué)部唐朝樞教授、美國加州*河濱分校Ameae M. Walker教授等國內(nèi)外**為*兼職教授或客座教授。*目前在校本科生、研究生共3000余人。

長沙地區(qū)衛(wèi)校,醫(yī)學(xué)專業(yè)相關(guān)招生政策,報名要求,招生分?jǐn)?shù)線,報名方式等了解指導(dǎo)可以咨詢 

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學(xué)制:四年,合格者畢業(yè)頒發(fā)統(tǒng)招本科畢業(yè)證書,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗等方面的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,能在各級醫(yī)院、血站及防疫等*從事醫(yī)學(xué)檢驗及醫(yī)學(xué)類實驗室工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
就業(yè)前景:學(xué)生畢業(yè)后將在各級醫(yī)院檢驗科、血站、疾病控制中心、醫(yī)療衛(wèi)生實驗室、科研機(jī)構(gòu)、高等醫(yī)*校及生物制劑公司等單位從事醫(yī)學(xué)檢驗和醫(yī)學(xué)實驗工作。

醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專科專業(yè)介紹

醫(yī)學(xué)檢驗是對病人的血液、體液、分泌物或脫落細(xì)胞等標(biāo)本,進(jìn)行化驗檢查,以獲得病原、病理變化及臟器功能狀態(tài)等資料;其專業(yè)就是學(xué)習(xí)檢驗的方法、原理、結(jié)果分析等技術(shù)的專門*。

醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)?？凭蜆I(yè)前景

本專業(yè)的就業(yè)前景不錯,學(xué)生可在各級醫(yī)院、醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)、血站、疾病防控中心、體外診斷試劑研發(fā)及生產(chǎn)、商品檢驗、環(huán)境保護(hù)、海關(guān)檢疫等*,從事醫(yī)學(xué)檢驗及醫(yī)學(xué)類實驗室工作。

醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)?？茖W(xué)習(xí)課程

醫(yī)用化學(xué)基礎(chǔ)、有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)、儀器分析、病理學(xué)基礎(chǔ)、微生物學(xué)檢驗、寄生蟲學(xué)檢驗、生物化學(xué)檢驗、血液學(xué)檢驗、臨床基礎(chǔ)檢驗、臨床醫(yī)學(xué)概論、檢驗操作技能訓(xùn)練、畢業(yè)實習(xí)等。

醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)?？婆囵B(yǎng)目標(biāo)與要求

培養(yǎng)具有扎實的醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)知識及相關(guān)自然科學(xué)知識,具有醫(yī)學(xué)檢驗實踐技能和人際交流能力,具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng),具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神,能從事醫(yī)學(xué)檢驗和實驗室診斷工作的高等技術(shù)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)檢驗專門人才。

醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)?？票貍淠芰?/p>

能夠具有較系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)檢驗基礎(chǔ)理論和熟練的檢驗操作技能,具有較強(qiáng)的臨床檢驗和實驗室診斷思維及分析問題能力,具有對各種檢驗結(jié)果進(jìn)行初步評價的能力,了解常用檢驗儀器的基本構(gòu)件和性能,具有良好的職業(yè)態(tài)度,能從事醫(yī)學(xué)檢驗和實驗室診斷工作的基本能力。