【新學(xué)高考介紹】:

新學(xué)高考自開辦學(xué)校以來,就只做高考應(yīng)屆補(bǔ)習(xí)課和高三復(fù)讀補(bǔ)習(xí)課培訓(xùn)項目,學(xué)校一路走來,歷經(jīng)了很多曲折,也正是因為我們懷著一顆成就學(xué)生夢想的心,才取得了今天的成績和贏得了家長的認(rèn)可!學(xué)校的教研團(tuán)隊,經(jīng)過多年的探索研究,已研發(fā)出來一套針對高考考生有效提升成績的培訓(xùn)體系(TLE高考應(yīng)試學(xué)習(xí)系統(tǒng)),通過新學(xué)高考的這套系統(tǒng)幫助學(xué)生圓夢高考,進(jìn)入理想的*!!。

【新學(xué)高考優(yōu)勢】:

我們在教育行業(yè)立足發(fā)展的根本

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忌心浮氣躁:在一輪復(fù)習(xí)的過程中,心浮氣躁是一個非常普遍的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)為平時復(fù)習(xí)覺得沒有問題,題目也能做,發(fā)現(xiàn)考試就是拿不了高分,甚至考試題比平時訓(xùn)練的題目還要簡單Ⅰ這主要是因為:( 1)對復(fù)習(xí)的知識點(diǎn)缺乏系統(tǒng)的理解,解題時缺乏思維層次結(jié)構(gòu)。一輪復(fù)習(xí)著重對基礎(chǔ)知識點(diǎn)的挖掘,老師一定都會強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)的重要性。如果不重視對知識點(diǎn)的系統(tǒng)化分析,不能構(gòu)成一個整體的知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架,自然在解題時就不能擁有整體的構(gòu)思,也不能深入理解高考典型題型的思維方法。( 2)復(fù)習(xí)的時候心不夠靜。心不靜則思維不清晰,思維不清晰則復(fù)習(xí)沒有效率。當(dāng)看了一個晚上的書之后發(fā)現(xiàn)自己晚上都不知道干了什么的時候肯定會感覺很郁悶,于是一個晚上的時間也就這么過去了,覺得沒有什么收獲。建議大家在開始一個*的復(fù)習(xí)之前先靜下心認(rèn)真想—想接下來需要復(fù)習(xí)那一塊,需要做多少的事情,然后認(rèn)真的去做,同時需要很高的注意力,只有這樣才會有很好的效果。

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