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眉山高三復(fù)讀哪個(gè)機(jī)構(gòu)好

日期:2022-07-01 11:18:19     瀏覽:25    來源:新學(xué)高考
核心提示:【新學(xué)高考優(yōu)勢(shì)】新學(xué)高考辦學(xué)口號(hào):勤學(xué)精進(jìn)開拓創(chuàng)新1.*的班主任教師隊(duì)伍:學(xué)校擁有多年的帶班經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)學(xué)習(xí)管理師,既能和學(xué)生在

【新學(xué)高考優(yōu)勢(shì)】

新學(xué)高考辦學(xué)口號(hào):勤學(xué)精進(jìn)開拓創(chuàng)新

1.*的班主任教師隊(duì)伍:學(xué)校擁有多年的帶班經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)學(xué)習(xí)管理師,既能和學(xué)生在生活上打成一片,又能在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求,管理松弛有度。

2.優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)條件:高考復(fù)讀輔導(dǎo)班,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格,生活上關(guān)心照顧。后勤**,充分保證學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境。

3.優(yōu)良的教學(xué)手段:新學(xué)高考復(fù)讀集訓(xùn)班采用小班制、一對(duì)一、中班制、人數(shù)有嚴(yán)格限制,*每位學(xué)生都能聽懂。

【新學(xué)高考復(fù)讀班開設(shè)班型】

輔導(dǎo)方式:一對(duì)一、精品小班、培優(yōu)中班

一對(duì)一輔導(dǎo):1v1不同的學(xué)生學(xué)習(xí)問題肯定是不一樣的,1對(duì)1輔導(dǎo)就是找到學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的不足,制定不同的解決方案,再根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,和補(bǔ)習(xí)效果,隨時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,讓學(xué)生快速提升成績(jī)。

精品小班:5人根據(jù)班上學(xué)生的不同問題,科任老師做到因材施教,保證每個(gè)學(xué)生都能學(xué)會(huì)和聽懂,在考場(chǎng)上留下滿意的答卷。

培優(yōu)中班:9人帶班老師幾乎做到24小時(shí)陪伴學(xué)習(xí),勢(shì)必給學(xué)生營(yíng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件,讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí),不僅學(xué)會(huì),更要會(huì)學(xué)。

【新學(xué)高考復(fù)讀班兩大管理體系】

我們的服務(wù)宗旨是:使學(xué)生全身心投入學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝高考!

體系一:2位班主任管理一個(gè)班級(jí),真正做到讓學(xué)生、家長(zhǎng)、教師,三方良好互動(dòng),因?yàn)槲覀冇袑?shí)力讓教學(xué)過程透明化,讓學(xué)生在三方的見證下變得越來*

體系二:班主任發(fā)自內(nèi)心公平公正的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,學(xué)生可以隨意向班主任反應(yīng)在學(xué)習(xí)上或者生活上遇到的問題,班主任老師則會(huì)不余遺力去幫助學(xué)生解決,勢(shì)必讓孩子在我們這里成績(jī)提升,考上心儀的*!

【適用學(xué)生】

1、去年高考成績(jī)平常或偏下的學(xué)生。

2、今年想進(jìn)行高效復(fù)習(xí)提分進(jìn)入名校的復(fù)讀生。

【新學(xué)高考復(fù)讀班收費(fèi)】

新學(xué)高考收費(fèi)是根據(jù)學(xué)生選擇的班型來收費(fèi)的,詳情可以電話咨詢,我們會(huì)安排專業(yè)的老師為你解答!

眉山高三復(fù)讀哪個(gè)機(jī)構(gòu)好

識(shí)記型選擇題解題指引:該類題主要有直接設(shè)問不完全敘述設(shè)問的特點(diǎn),一般導(dǎo)語明確,題干及信息敘述簡(jiǎn)明、清晰、準(zhǔn)確,選項(xiàng)簡(jiǎn)短,只是選項(xiàng)具有似是而非的感覺。通常以文字或數(shù)字形式來考查對(duì)知識(shí)的記憶理解、判斷應(yīng)用、推理分析、綜合比較、鑒別和評(píng)價(jià)等能力,屬于簡(jiǎn)單題。解答此類題目的*方法是排除法,即首先對(duì)選項(xiàng)宏觀瀏覽,對(duì)于與題意無關(guān)和肯定錯(cuò)誤的選項(xiàng)首先排除,然后從剩下的選項(xiàng)中運(yùn)用熟悉的原理進(jìn)行推斷、篩選、排除,直到得出答案,如典例方法一。也可以從題干出發(fā)直接聯(lián)系相關(guān)概念、原理等對(duì)比選項(xiàng)判斷,但這一方法對(duì)基本原理和概念的記憶要求較高。

眉山高三復(fù)讀哪個(gè)機(jī)構(gòu)好

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