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好不好 怎么樣 長(zhǎng)沙鐵航職業(yè)中等技術(shù)學(xué)校

日期:2022-06-30 14:31:25     瀏覽:16    來(lái)源:湖南招生咨詢
核心提示:好不好 怎么樣 長(zhǎng)沙鐵航職業(yè)中等技術(shù)學(xué)校 2.知識(shí)要求(1)熟知無(wú)人機(jī)的常用三大類的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;(2)掌握多旋翼無(wú)人機(jī)的結(jié)構(gòu)
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2.知識(shí)要求

(1)熟知無(wú)人機(jī)的常用三大類的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;

(2)掌握多旋翼無(wú)人機(jī)的結(jié)構(gòu)組成、飛行原理和基本操作技能;

(3)掌握固定翼無(wú)人機(jī)的結(jié)構(gòu)組成、飛行原理和基本操作技能;

(4)理解無(wú)人機(jī)的航拍、植保、測(cè)繪、安保、巡防、科研應(yīng)用的基本知識(shí);

(5)掌握*機(jī)無(wú)人機(jī)的結(jié)構(gòu)組成、飛行原理和基本操作技能;

(6)熟知無(wú)人機(jī)的基礎(chǔ)通訊鏈路、地面站等專業(yè)知識(shí);

(7)了解無(wú)人機(jī)的禁飛區(qū)、限飛區(qū)和凈空區(qū)的飛行高度和飛行范圍;

(8)掌握無(wú)人機(jī)的禁飛天氣和適飛環(huán)境等航空氣象知識(shí);

3.能力要求

(1)具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

(2)具備無(wú)人機(jī)飛行作業(yè)的航跡規(guī)劃能力;

(3)能早實(shí)及飛行中實(shí)時(shí)調(diào)整飛行姿態(tài),掌握預(yù)判的能力;

(4)具備無(wú)人機(jī)系統(tǒng)設(shè)備的使用、維護(hù)與故障處理能力;

(5)熟悉無(wú)人機(jī)法規(guī)和無(wú)人機(jī)飛行員職業(yè)道德的基本規(guī)定;

(6)具有適用于無(wú)人機(jī)應(yīng)用崗位工作的無(wú)人機(jī)飛行操控、裝配調(diào)試、作業(yè)應(yīng)用、飛行任務(wù)申報(bào)和執(zhí)行能力等綜合技能的能力;

(7)具有及時(shí)處理飛行中突發(fā)事件,并做好相關(guān)信息的上報(bào)、記錄;

 


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"職校助你練就一技之長(zhǎng)"職校生就業(yè)之所以受到社會(huì)歡迎,是因?yàn)槁毶哂休^強(qiáng)的職業(yè)技能,適應(yīng)了社會(huì)的需要。目前,普通中專大多辦學(xué)歷史長(zhǎng),教學(xué)設(shè)施、教育設(shè)備完備,管理嚴(yán)格,教育質(zhì)量高,是中職教育的骨干示范學(xué)校。職校除了進(jìn)行文化知識(shí)教育外,主要開(kāi)展職業(yè)技能訓(xùn)練,培養(yǎng)初級(jí)專業(yè)技術(shù)人員和技術(shù)工人
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3.  無(wú)人機(jī)從操控與飛行安全

課程名稱

無(wú)人機(jī)操控飛行安全

開(kāi)設(shè)學(xué)期

第2學(xué)期

參考學(xué)時(shí)

72

標(biāo)

素質(zhì)目標(biāo)

具有自主學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、主動(dòng)查閱資料,不斷積累經(jīng)驗(yàn),善于舉一反三的能力;具備良好的思想政治素質(zhì)和較強(qiáng)的計(jì)劃組織與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

知識(shí)目標(biāo)

掌握無(wú)人機(jī)的組成、飛行要素與原則、無(wú)人機(jī)的各飛行模式、無(wú)人機(jī)安全綜合知識(shí)、航拍航測(cè)植保時(shí)的無(wú)人機(jī)檢查。

能力目標(biāo)

掌握三舵面在無(wú)人機(jī)中的作用、無(wú)人機(jī)的基本飛行動(dòng)作、無(wú)人機(jī)的飛行區(qū)域、氣象對(duì)無(wú)人機(jī)的飛行影響。

主要內(nèi)容

多旋翼無(wú)人機(jī)的操控原理;固定翼無(wú)人機(jī)的操控原理;*機(jī)無(wú)人機(jī)的操控原理;遙控器的詳解及操作;無(wú)人機(jī)飛行前后的檢查

教學(xué)要求

在理實(shí)一體化教學(xué)模式中采用演示法、示范法、項(xiàng)目教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法等。實(shí)施教師評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)、社會(huì)評(píng)價(jià)相結(jié)合的多元主體評(píng)價(jià),堅(jiān)持按形成性評(píng)價(jià) 40%和終結(jié)性評(píng)價(jià) 60%的權(quán)重進(jìn)行評(píng)價(jià),堅(jiān)持定性與定量相結(jié)合的方式進(jìn)行評(píng)價(jià)。


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