中專也是一種繼續(xù)接受教育的方式,每個人多學(xué)一點知識總歸是好的,而選擇了一個好的專業(yè),無異于平步青云。由此,本網(wǎng)老師為大家整理了的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。 (今日/新聞)郴州五年制大專學(xué)校報名條件

五年制大專
五年一貫制大專,又稱"*起點大專教育",招收參加*的*畢業(yè)生,達到錄取成績后,直接進入高等職業(yè)院校學(xué)習(xí)五年,進行一貫制的培養(yǎng)。學(xué)業(yè)期滿頒發(fā)*教育部統(tǒng)一印制的《普通高等學(xué)校畢業(yè)證書》,此學(xué)歷為*承認的全日制*?？茖W(xué)歷,畢業(yè)證書注明"五年一貫制專科"或"(*起點)五年制?？?字樣。

教學(xué)優(yōu)勢
學(xué)校采取的是三位一體的教學(xué)模式。學(xué)歷+技能+養(yǎng)成教育,我們學(xué)校除了專業(yè)課和技能課之外,不管任何專業(yè),還開設(shè)了形體課禮儀課、*生職業(yè)生涯規(guī)劃課、演講口才課、國學(xué)課、職業(yè)道德課、哲學(xué)課這六門課程都是必備的。同時,我校還配備了先進的教學(xué)設(shè)施;
我校的專業(yè)設(shè)置即是當(dāng)前社會上就業(yè)前景*好需求*大的專業(yè)。同時又兼顧了同學(xué)們的基礎(chǔ)?，F(xiàn)就*生開展了多個專業(yè)。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣選擇喜歡的專業(yè)進行學(xué)習(xí)。

對口升學(xué)班與就業(yè)班的區(qū)別
區(qū)別在于上課不一樣,對口升學(xué)更多的是文化課程,就業(yè)班的是技能實訓(xùn),但就業(yè)班的到第三年想讀*的話,可以報名參加單招,不過只能讀大專,對口升學(xué)班的有機會讀本科。
學(xué)校校園環(huán)境怎樣
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,布局科學(xué),功能齊全,擁有標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓、學(xué)生公寓,獨立衛(wèi)生間、空調(diào)、太陽能熱水器、洗衣房)、學(xué)生食堂、閱覽室、舞蹈室、鋼琴房、電腦房、語音室、籃球場、跑道一應(yīng)俱全。

中專男生學(xué)什么專業(yè)前景好
1數(shù)控專業(yè)
在中專學(xué)校,學(xué)習(xí)數(shù)控專業(yè)是比較有前景的,這是一個比較熱門有前途的中專專業(yè)。同時,隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展,數(shù)控專業(yè)如今的人才缺口非常大。并且一旦數(shù)控專業(yè)人才就業(yè),公司的待遇也是非常好的,想要拿到高薪也并非是不可能的。
2軟件開發(fā)專業(yè)
隨著社會信息的發(fā)展,在我國的信息產(chǎn)業(yè)和信息化進程中,軟件產(chǎn)業(yè)已經(jīng)占據(jù)了非常重要的地位,各種軟件廣泛應(yīng)用到社會生活的各個層面。隨著軟件行業(yè)突飛猛進的發(fā)展,軟件開發(fā)工程師的人才供給明顯不足,人才缺口日益擴大,就業(yè)空間非常廣闊,如果男孩真的能用心、努力的學(xué)好這門技術(shù),就業(yè)前景還是不錯的。
3工業(yè)機器人專業(yè)
隨著我國科技水平的不斷提升,工業(yè)機器人逐漸成為工業(yè)領(lǐng)域的重要設(shè)備系統(tǒng),廣泛地用于柔性制造系統(tǒng)以及自動化工廠當(dāng)中。結(jié)合實踐經(jīng)驗來看,通過廣泛應(yīng)用工業(yè)機器人,基本上可以達到提升產(chǎn)品質(zhì)量與數(shù)量的目的。與此同時,在降低勞動強度與提升勞動生產(chǎn)率方面,也發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。可以說,廣泛應(yīng)用與發(fā)展工業(yè)機器人,對于促進我國制造業(yè)的長足發(fā)展,具有重要的意義。
4汽修專業(yè)
據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國汽車市場的增長至少還將持續(xù)10年以上,現(xiàn)今市場規(guī)模在3000億以上,而隨著汽車消費文化的成熟,中 G消費者在汽車養(yǎng)護方面的投入將越來越大。在人才需求方面,汽修人才的缺口也達到1400萬,尤其是高級技師,十萬年薪都難覓。
職業(yè)教育有以下幾個方面的發(fā)展優(yōu)勢:
1、能增強職業(yè)教育吸引力,只要擴大宣傳,就會有更多的人參加進來,培養(yǎng)更多適銷對路的社會勞動者;
2、職業(yè)教育的發(fā)展環(huán)境進一步改善了,職業(yè)教育與普通教育享受幾乎同樣的政策條件,甚至傾斜;
3、目前,職業(yè)教育的內(nèi)涵發(fā)展得到長足的進展,讓真正的技能型人才去培養(yǎng)更多的技能型、實干型人才;
4、因地制宜,職業(yè)教育的發(fā)展緊緊依靠當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟社會發(fā)展,培養(yǎng)地域經(jīng)濟所需要的人才;
5、破除傳統(tǒng)觀念的桎梏,營造人人學(xué)技能的社會新風(fēng)尚。
6、可以制定更加合理的升學(xué)體系,除了現(xiàn)有的大專學(xué)歷外,可以設(shè)立職業(yè)教育的本科學(xué)歷及至研究生教育,在興辦職業(yè)教育方面,*將加大資金的投入和政策的傾斜。
所以,職業(yè)教育的發(fā)展前景是非常美好的。
*畢業(yè)上職業(yè)學(xué)校有用嗎
現(xiàn)在很多地方*分流,考不上高中就只能去上職業(yè)中學(xué)。其實*正在大力發(fā)展職業(yè)教育,目前我國技術(shù)人才緊缺,職業(yè)教育的前途很廣闊。
如果沒有考上高中,并不代表以后就沒有前途了,有可能是學(xué)生不適合拼文化課這場競賽,上中職學(xué)習(xí)感興趣的專業(yè),可以掌握一門技術(shù),一樣可以成才,你也許會發(fā)現(xiàn)另一片廣闊的天地。
中職的學(xué)習(xí)體驗是全新的,文化課是基礎(chǔ),專業(yè)課才是核心,多種多樣的實訓(xùn)課程可能更容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更容易學(xué)到實際的技能。還可以在技能大賽上一展風(fēng)采。
中職的升學(xué)道路也是有很多種的,對口升學(xué)、高職單招、五年一貫制、3+2......中職畢業(yè)后照樣可以上*!*已經(jīng)打通了中職、高職、本科的升學(xué)通道,這兩年來職教本科院校越來越多,只要你肯努力,中職生也是可以上*的。
專業(yè)方面盡量選自己感興趣的專業(yè)以及一些熱門專業(yè)。

優(yōu)惠政策
(一)*獎學(xué)金
中職學(xué)校*級榮譽獎項,符合條件學(xué)生每生每年6000元
(二)*助學(xué)金
(1)根據(jù)*減免學(xué)費政策,全日制在籍在校學(xué)生,可享受*減免學(xué)費2400元/年(在學(xué)費總額中扣除)。
(2)一、*在籍在校學(xué)生中,湖南省集中連片貧困地區(qū)37個特困縣的農(nóng)村學(xué)生可享受2000元/年的*助學(xué)金;非連片地區(qū)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生中的15%可享受2000元/年的*助學(xué)金。
(三)勤工儉學(xué)
(1)學(xué)?？蔀榧彝ソ?jīng)濟困難學(xué)生提供校內(nèi)勤工助學(xué)崗位,補助伙食費800 1500元。
(2)對于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,學(xué)校每年可免費提供假期(1-2個月)帶薪實習(xí)實訓(xùn)崗位,薪資3000-5000元可直接沖抵學(xué)費。
(四)學(xué)校獎學(xué)金
(1)學(xué)校設(shè)立高考升學(xué)獎。
(2)學(xué)校對各方面有突出成績和特長的的學(xué)生實行獎勵政策,每學(xué)年開展評優(yōu)評先工作一次,獎勵分為證書、獎品和獎金等。
(3)學(xué)校每年度設(shè)置"愛校奉獻獎"、"*美湘華人" 等學(xué)生獎勵機制,獲得該類榮譽的學(xué)生可享受1000元至2000元的獎勵。
(4)持普高錄取通知書報讀我校的學(xué)生,享受一次性獎勵1000元。
(5)參加教育行政主管*組織的各類比賽獲獎,憑榮譽證書可獲得獎學(xué)金。*級一、二、三等獎分別獲得2000、1200