"讀中職是一種劃算的投資"從個人發(fā)展看,中專生由于文化素質(zhì)較高,具備較強的專業(yè)技能,社會視野開闊,因此往往能抓住轉(zhuǎn)崗、升學進修、職務提升、跳槽尋找更高工資職位等各種機會,人生發(fā)展道路廣闊。長沙現(xiàn)代商貿(mào)職業(yè)中專 長沙職校:長沙現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學校好找工作嗎

長沙市現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學校是報*教育部、湖南省教育廳備案,由長沙市教育局批準的一所全曰制中等職業(yè)學校。學校坐落于長沙市臨空經(jīng)濟開發(fā)區(qū)黃金大道,地理位置優(yōu)越,校園環(huán)境優(yōu)雅,設施先進,全面實現(xiàn)了現(xiàn)代化教學手段。

辦學特色
學校堅持以*治校,*治學的理念,聘請*職業(yè)教育*黃旭教授出任學校校長。學校切實實行雙輪驅(qū)動的人才培養(yǎng)模式,即素質(zhì)教育(嵌入國學教育課程)+專業(yè)教育;學生管理實施雙元管理模式,即軍隊教官+班主任的準軍事化管理。學校全面打造"長沙現(xiàn)代商貿(mào)"職業(yè)教育品牌,將長沙市現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學校建成一所湖南省*的優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校。
學校榮譽
2020年長沙市中職學校班主任職業(yè)能力競賽中張莉處長、謝艷麗、劉英俊三位老師參賽!共摘得四項榮譽!分別榮獲:團體總分三等獎!筆試基本功比拼三等獎!謝艷麗老師榮獲教育故事演講三等獎,劉英俊老師榮獲情景模擬答辯三等獎!
2020湖南省職業(yè)院校技能競賽:在文化藝術(shù)類學生專業(yè)技能競賽中劉嘉欣獲得服裝模特表演省級二等獎、平面模特三等獎;石珍麗、李欣怡獲得聲樂表演三等獎。
學校黨組織于2019年榮獲長沙市民辦教育黨委"2019年度先進黨組織"。
榮獲"2019我與祖國同行百公里毅行活動"志愿者先進組織單位。
我校楊娟老師于2019年在中共長沙民辦教育委員會舉辦的《不忘初心、牢記教師使命》公開課比賽中,成績斐然,榮獲二等獎,同時被聘為長沙市教育局"初心與使命"宣講團宣講員。
我校學生張麗娟、張炳文于2019年長沙市中等職業(yè)學校非服務類職業(yè)學生英語技能競賽中榮獲一等獎;
我校學生屈語君、嚴智慧于2019年長沙市中等職業(yè)學校服務類職業(yè)學生英語技能競賽中榮獲二等獎。
在2019年中職學校學生文明風采大賽中,我學生合唱隊榮獲三等獎,朗誦比賽榮獲二等獎。
我校計算機1806班唐思菊、市場營銷1701班龍雙霜兩名同學,榮獲2018—2019學年度中職學生"*獎學金"。
長沙市中等職業(yè)學校"文明風采"活動才藝展示作品榮獲一等獎獲獎選手。

中職
中等職業(yè)學校是指經(jīng)Z 府有關(guān)*依法批準設立,實施全日制中等學歷教育的各類職業(yè)學校,包括公辦和民辦的普通中專、成人中專、職業(yè)高中、技工院校和高等院校附屬的中專部、中等職業(yè)學校等。
2018年,*中等職業(yè)教育共有學校1.02萬所,比上年減少442所,下降4.14%。中等職業(yè)教育在校生1555.26萬人,比上年減少37.23萬人,下降2.34%,占高中階段教育在校生總數(shù)的39.53%。中等職業(yè)教育畢業(yè)生487.28萬人,比上年減少9.60萬人,下降1.93%。
師資力量
學校堅持以*治校,*治學的理念,聘請*職業(yè)教育*黃旭教授出任學校校長。目前在編在崗教職工140人,其中專任教師111名,專任教師本科以上學歷比例為*,校內(nèi)專任教師中具有碩士學位人數(shù)為56人,學校以優(yōu)化"雙師"結(jié)構(gòu)為師資隊伍建設重點,不斷強化"雙師"素質(zhì)師資隊伍建設力度,專業(yè)教師中的"雙師型"教師37人。

學校獲獎
學校辦學立足長沙市,輻射周邊地市,面向全省。近五年,全日制在籍學生每年保持在1200人以上,畢業(yè)生就業(yè)率保持99%以上,各專業(yè)畢業(yè)生每年被用人單位提前預定。學生在省、市多次信息技術(shù)、學前教育專業(yè)技能大賽中穩(wěn)居團體總分*,多次代表湖南省參加*比賽獲得優(yōu)異成績。

對口升學可以考*嗎
我校對口升學學制為3年,第三學年參加*統(tǒng)一高考報名,通過高考可以考取相應對口的大專和本科院校,和普通高考考入*的性質(zhì)是一樣的,其中大專升學率可達99%,本科需要高考成績達到相關(guān)要求才可入學。

專業(yè)設置             

1、音樂表演:音樂教育方向;

2、幼兒保育:幼兒園老師方向;

3、護理:口腔技術(shù)方向、助產(chǎn)方向、母嬰護理方向、社區(qū)護理方向、康復護理方向;

4、醫(yī)療器械維修與營銷:醫(yī)藥技術(shù)員方向;

5、運動訓練:體智能老師方向、國防士官方向;

6、城市軌道交通運營服務:列車乘務員方向;

7、航空服務:航空地勤方向;

8、會計事務:財務、出納方向;

9、電子商務:跨境電商方向、直播電商方向;

10、連鎖經(jīng)營與管理:門店運營方向;

11、無人機操控與維護:國防士官方向、無人機飛手方向;

12、計算機應用:大數(shù)據(jù)技術(shù)方向、平面設計方向、室內(nèi)設計方向、三一職業(yè)*方向、國防士官方向;

中職生就業(yè)前景怎么樣 ?
近年來,*政策不斷向中職傾斜,而且在我國高校畢業(yè)生不斷增多的情形下,人才結(jié)構(gòu)失衡現(xiàn)象突出,技能型人才短缺,中職畢業(yè)生一直在其中保持著較高的就業(yè)率。中職畢業(yè)的學生,都可以很自由地按照自己的興趣愛好、家庭條件和意愿選擇可謂"四通八達"的出路,既可以選擇就業(yè),也可以選擇像普通高中畢業(yè)生一樣參加對口升學考試讀*,更可以一邊工作一邊參加成人高考,獲取工作、學習的雙豐收。
上職校等于搭上就業(yè)直通車
在連續(xù)兩周對中職院校的采訪中記者了解到,目前甘肅省中職學校每年有萬余名應屆畢業(yè)生畢業(yè),就業(yè)率已連續(xù)多年達到95%,穩(wěn)定率超過80%,特別是汽車、家電、數(shù)控等行業(yè)的就業(yè)機會多而且工作穩(wěn)定。據(jù)悉,在這些行業(yè)中,也正在發(fā)生著知識型工人取代傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)工人的形勢轉(zhuǎn)變。職校畢業(yè)學有專業(yè)技術(shù)的工作群體,將成為行業(yè)中的主導群體,并且這也順應了當前社會對高級技術(shù)工人需求量大的形勢。

助學金
(1)*助學金:貧困地區(qū)的學生可享受*助學金2000元/年。
(2)其他貧困學生,經(jīng)評定也可享受*助學金2000元/年。
(3)學校助學金:學校設有助學金,家庭確實困難者,可以申請,滿足學生生活,*正常學習。
勤工助學:困難學生可向?qū)W校申請勤工儉學崗位。
獎學金:學業(yè)成績*和表現(xiàn)突出的學生,每年可享受獎學金和專項獎勵。
凡來學校就讀的學生均可任選所學專業(yè),學校負責推薦就業(yè)。