衡陽鐵路運輸職業(yè)學校-重點中專
老年保健與管理是我院的2019年新增專業(yè),我校自1958年建校以來已有60年的辦學歷史。我院被教育部、衛(wèi)計委確定為"*二十一世紀護理緊缺人才培訓基地",健康照護專業(yè)群成功申報為湖南省職業(yè)院校重點建設示范性特色專業(yè)群,《基礎護理技術》課程為湖南省精品在線開放課程。
衡陽鐵路運輸職業(yè)學校-重點中專
學校秉承"文化基礎+專業(yè)強化訓練+綜合素質培養(yǎng)"為依托的教學管理模式,運用"個性化咨詢+差異化測評+差異化教學=達成目標"的教學流程,文化與專業(yè)同步開課,按"大班+小組課+一對一小課"的教學形式進行教學,針對每個學生的文化底子和興趣愛好實行差異化教學。
學校創(chuàng)新教育模式:封閉式管理、準軍事化要求,實行感恩教育,全天侯為學生服務。本著"對社會負責、對學生負責、對家長負責"的宗旨,齊心協(xié)力,傾力將我校打造全省乃至**的中職學校。
*性質:全日制中等職業(yè)學校 開設班型:高端就業(yè)班、對口高考班、藝術高考班、2+3升學班
開設專業(yè):音樂與舞蹈方向、播音與節(jié)目主持方向、美術設計、平面設計方向、電子商務方向、互聯(lián)網金融服務方向、高鐵乘務方向、航空乘務方向、旅游養(yǎng)老服務方向
招生對象:*應屆*畢業(yè)生
衡陽鐵路運輸職業(yè)學校-重點中專
"數(shù)字圖文信息技術"專業(yè)
培養(yǎng)目標主要培養(yǎng)掌握現(xiàn)代先進數(shù)字印刷圖文信息處理技術,具有印前設計與制版、各種印刷圖文處理軟件、版面設計、數(shù)字印刷、彩色印刷、書籍裝幀和企業(yè)管理等高素質技術技能型人才。
主干課程印刷色彩學、印刷材料、PhotoShop圖像設計、特種印刷、設計素描、Illustrator圖形處理、印后加工設備與工藝、包裝概論、數(shù)字印刷技術、設計色彩、視覺設計、數(shù)字刷版與發(fā)行、Coreldraw設計、圖文信息處理實訓等。
就業(yè)方向印前設計與制版、文字信息與排版、圖形圖像處理、數(shù)字印刷、企業(yè)管理等。
學生在考學過程中難免有糾結,,可學習還是要繼續(xù)的。不要因為學校不好而懲罰自己,那樣只會摧毀一個人,你要去尋找自己的目標,要知道自己的學習只能自己來拯救,明天有明天的事情需要做,你只有今天重拾信心,學生要戰(zhàn)勝拖延癥,未來有無限種可能。那么,我們一起來了解下
老年保健與管理是我院的2019年新增專業(yè),我校自1958年建校以來已有60年的辦學歷史。我院被教育部、衛(wèi)計委確定為"*二十一世紀護理緊缺人才培訓基地",健康照護專業(yè)群成功申報為湖南省職業(yè)院校重點建設示范性特色專業(yè)群,《基礎護理技術》課程為湖南省精品在線開放課程。
衡陽鐵路運輸職業(yè)學校-重點中專
學校秉承"文化基礎+專業(yè)強化訓練+綜合素質培養(yǎng)"為依托的教學管理模式,運用"個性化咨詢+差異化測評+差異化教學=達成目標"的教學流程,文化與專業(yè)同步開課,按"大班+小組課+一對一小課"的教學形式進行教學,針對每個學生的文化底子和興趣愛好實行差異化教學。
學校創(chuàng)新教育模式:封閉式管理、準軍事化要求,實行感恩教育,全天侯為學生服務。本著"對社會負責、對學生負責、對家長負責"的宗旨,齊心協(xié)力,傾力將我校打造全省乃至**的中職學校。
*性質:全日制中等職業(yè)學校 開設班型:高端就業(yè)班、對口高考班、藝術高考班、2+3升學班
開設專業(yè):音樂與舞蹈方向、播音與節(jié)目主持方向、美術設計、平面設計方向、電子商務方向、互聯(lián)網金融服務方向、高鐵乘務方向、航空乘務方向、旅游養(yǎng)老服務方向
招生對象:*應屆*畢業(yè)生
衡陽鐵路運輸職業(yè)學校-重點中專
"數(shù)字圖文信息技術"專業(yè)
培養(yǎng)目標主要培養(yǎng)掌握現(xiàn)代先進數(shù)字印刷圖文信息處理技術,具有印前設計與制版、各種印刷圖文處理軟件、版面設計、數(shù)字印刷、彩色印刷、書籍裝幀和企業(yè)管理等高素質技術技能型人才。
主干課程印刷色彩學、印刷材料、PhotoShop圖像設計、特種印刷、設計素描、Illustrator圖形處理、印后加工設備與工藝、包裝概論、數(shù)字印刷技術、設計色彩、視覺設計、數(shù)字刷版與發(fā)行、Coreldraw設計、圖文信息處理實訓等。
就業(yè)方向印前設計與制版、文字信息與排版、圖形圖像處理、數(shù)字印刷、企業(yè)管理等。
學生在考學過程中難免有糾結,,可學習還是要繼續(xù)的。不要因為學校不好而懲罰自己,那樣只會摧毀一個人,你要去尋找自己的目標,要知道自己的學習只能自己來拯救,明天有明天的事情需要做,你只有今天重拾信心,學生要戰(zhàn)勝拖延癥,未來有無限種可能。那么,我們一起來了解下
