長沙環(huán)球職業(yè)中專學(xué)校學(xué)校校企合作
學(xué)完之后,能做出什么樣的作品?平面設(shè)計(jì)課程全新升級,緊貼企業(yè)需求設(shè)計(jì)作品更具競爭力
查看更多作品
學(xué)完怎么就業(yè)?5重就業(yè)*,為您的高薪就業(yè)保駕護(hù)航!
2年超長就業(yè)*服務(wù)
入學(xué)簽訂就業(yè)*協(xié)議
遍布*的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)
108職業(yè)素養(yǎng)大課堂
*500強(qiáng)名企內(nèi)推05
*500強(qiáng)名企合作品質(zhì)鑄就品牌
教育完善的設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)模式、權(quán)威的課程體系、獨(dú)特的教育模式吸引了包括微軟、甲骨文(Oracle)、阿里巴巴等在內(nèi)的國際軟件巨頭的人才培養(yǎng)簽約合作,讓牛耳學(xué)子叩開*500強(qiáng)大門開通了綠色直通車
了解詳情+立即咨詢
了解更多就業(yè)*
長沙環(huán)球職業(yè)中專學(xué)校學(xué)校校企合作
中專、職高生就讀前,如果想升讀*的話,先提前了解學(xué)校的升學(xué)政策,一般有多種升學(xué)方式。目前,中專生考*一般可通過四種途徑:1、參加普通高考(對口升學(xué));2、大專院校單獨(dú)招生;3、五年一貫制(中專大專連讀);4、成人高考。
*種,通過參加考試考上*:
對口高考的含義:對口高考的規(guī)范說法是普通高校單獨(dú)招生考試,所謂"單招",是*有目的、有計(jì)劃地從職業(yè)中學(xué)畢業(yè)生中招收高校學(xué)生的專項(xiàng)措施,以滿足職業(yè)中學(xué)畢業(yè)生升入*繼續(xù)深造的要求。也是*為大力發(fā)展職業(yè)教育,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,促進(jìn)教育公平,突出以人為本,改革評價(jià)制度,完善職教體系,推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué),培養(yǎng)高技能人才,促進(jìn)職業(yè)教育健康持續(xù)發(fā)展和形成特色而設(shè)立的一種考試制度。
對口高考招生的對象只限于職業(yè)中學(xué)畢業(yè)生。單招始于20世紀(jì)80年代末,開始因名額很少,鮮為人知。近年來發(fā)展很快,近三年來招生計(jì)劃不斷增長。單獨(dú)招生錄取的*新生同一性質(zhì),按專業(yè)編在同樣班級學(xué)習(xí),畢業(yè)后待遇等也完全相同。
對口招生是指普通高校對口招收中等職業(yè)學(xué)校(包括普通中專、職業(yè)高中、職業(yè)中專、成人中專、技工學(xué)校)和綜合高中職高班的應(yīng)歷屆畢業(yè)生,主要考試文化課,語文、數(shù)學(xué)、英語,專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課。達(dá)到一定分?jǐn)?shù)線后,由本省自行選錄。有專科、本科兩種選擇。
讀中職或技校的學(xué)生,如想繼續(xù)升入高校進(jìn)行學(xué)習(xí),可參加由省里統(tǒng)一組織的對口高職考試。按照政策,選擇上3年制小中?；蚵殬I(yè)學(xué)校的學(xué)生,畢業(yè)后可以參加對口升學(xué),其與參加普通高招的考生*不同之處,在于對口升學(xué)考生只能針對圈定院校和圈定專業(yè)進(jìn)行填報(bào),選擇范圍較普通高中畢業(yè)生要小一些。但其優(yōu)勢在于,試題相對普通高招來說要簡單,并且此類考生由于在中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)的就是某項(xiàng)專業(yè)課程,參加對口升學(xué)進(jìn)入*后,仍舊學(xué)習(xí)這項(xiàng)專業(yè),在高校能夠?qū)ψ约旱膶I(yè)繼續(xù)深造。
針對在校學(xué)生希望繼續(xù)升學(xué)的要求,一般中職學(xué)校都對學(xué)生統(tǒng)一組織輔導(dǎo)并參加升學(xué)考試,有的學(xué)校在學(xué)生入學(xué)一年后即把學(xué)生根據(jù)愿望分到就業(yè)班和升學(xué)班,有針對性的加大升學(xué)班的文化課教學(xué)力度,強(qiáng)化就業(yè)辦的技能訓(xùn)練。對口升學(xué)的學(xué)生入學(xué)后與參加普通高考入學(xué)的學(xué)生享受同等待遇。
簡單理解就是:有些高校專門要錄取一批中專、職?；蛘呒夹５膶W(xué)生,這種錄取方式就叫對口高職。也就是說,只有職校、中?；蛘呒夹W(xué)生才有資格參加該考試,并有機(jī)會(huì)被高校錄取。他們被錄取后,畢業(yè)合格同樣可以獲得*承認(rèn)的大專學(xué)歷證,而且也可以參加專升本考試,繼續(xù)深造。
長沙環(huán)球職業(yè)中專學(xué)校學(xué)校校企合作
工業(yè)設(shè)計(jì)
專業(yè)類別: 機(jī)械設(shè)計(jì)制造
專業(yè)方向: 工業(yè)設(shè)計(jì)
專業(yè)院系: 裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)系
工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹
INDUSTRIAL DESIGN
工業(yè)設(shè)計(jì)是一種創(chuàng)造性的活動(dòng),其目的是為物品、過程、服務(wù)以及它們在整個(gè)生命周期中構(gòu)成的系統(tǒng)建立起多方面的品質(zhì)。產(chǎn)品設(shè)計(jì),即針對人與自然的關(guān)聯(lián)中產(chǎn)生的工具裝備的需求所作的響應(yīng)。包括為了使生存與生活得以維持與發(fā)展所需的諸如工具、器械與產(chǎn)品等物質(zhì)性裝備所進(jìn)行的設(shè)計(jì)。產(chǎn)品設(shè)計(jì)的核心是產(chǎn)品對使用者的身、心具有良好的親和性與匹配。狹義工業(yè)設(shè)計(jì)的定義與傳統(tǒng)工業(yè)設(shè)計(jì)的定義是一致的。由于工業(yè)設(shè)計(jì)自產(chǎn)生以來始終是以產(chǎn)品設(shè)計(jì)為主的,因此產(chǎn)品設(shè)計(jì)常常被稱為工業(yè)設(shè)計(jì)。
培養(yǎng)要求:
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論與知識,具有應(yīng)用造型設(shè)計(jì)原理和法則處理各種產(chǎn)品的造型與色彩、形式與外觀、結(jié)構(gòu)與功能、結(jié)構(gòu)與材料、外形與工藝、產(chǎn)品與人、產(chǎn)品與環(huán)境、市場的關(guān)系,并將這些關(guān)系統(tǒng)一表現(xiàn)在產(chǎn)品的造型設(shè)計(jì)的基本能力。
分析得出對比結(jié)論,*后做出選擇。這樣有目的性的查找,會(huì)比沒有方向,只顧選擇對比好太多,效率也會(huì)高出很多。由此,老師為大家整理了的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)
學(xué)完之后,能做出什么樣的作品?平面設(shè)計(jì)課程全新升級,緊貼企業(yè)需求設(shè)計(jì)作品更具競爭力
查看更多作品
學(xué)完怎么就業(yè)?5重就業(yè)*,為您的高薪就業(yè)保駕護(hù)航!
2年超長就業(yè)*服務(wù)
入學(xué)簽訂就業(yè)*協(xié)議
遍布*的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)
108職業(yè)素養(yǎng)大課堂
*500強(qiáng)名企內(nèi)推05
*500強(qiáng)名企合作品質(zhì)鑄就品牌
教育完善的設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)模式、權(quán)威的課程體系、獨(dú)特的教育模式吸引了包括微軟、甲骨文(Oracle)、阿里巴巴等在內(nèi)的國際軟件巨頭的人才培養(yǎng)簽約合作,讓牛耳學(xué)子叩開*500強(qiáng)大門開通了綠色直通車
了解詳情+立即咨詢
了解更多就業(yè)*
長沙環(huán)球職業(yè)中專學(xué)校學(xué)校校企合作
中專、職高生就讀前,如果想升讀*的話,先提前了解學(xué)校的升學(xué)政策,一般有多種升學(xué)方式。目前,中專生考*一般可通過四種途徑:1、參加普通高考(對口升學(xué));2、大專院校單獨(dú)招生;3、五年一貫制(中專大專連讀);4、成人高考。
*種,通過參加考試考上*:
對口高考的含義:對口高考的規(guī)范說法是普通高校單獨(dú)招生考試,所謂"單招",是*有目的、有計(jì)劃地從職業(yè)中學(xué)畢業(yè)生中招收高校學(xué)生的專項(xiàng)措施,以滿足職業(yè)中學(xué)畢業(yè)生升入*繼續(xù)深造的要求。也是*為大力發(fā)展職業(yè)教育,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,促進(jìn)教育公平,突出以人為本,改革評價(jià)制度,完善職教體系,推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué),培養(yǎng)高技能人才,促進(jìn)職業(yè)教育健康持續(xù)發(fā)展和形成特色而設(shè)立的一種考試制度。
對口高考招生的對象只限于職業(yè)中學(xué)畢業(yè)生。單招始于20世紀(jì)80年代末,開始因名額很少,鮮為人知。近年來發(fā)展很快,近三年來招生計(jì)劃不斷增長。單獨(dú)招生錄取的*新生同一性質(zhì),按專業(yè)編在同樣班級學(xué)習(xí),畢業(yè)后待遇等也完全相同。
對口招生是指普通高校對口招收中等職業(yè)學(xué)校(包括普通中專、職業(yè)高中、職業(yè)中專、成人中專、技工學(xué)校)和綜合高中職高班的應(yīng)歷屆畢業(yè)生,主要考試文化課,語文、數(shù)學(xué)、英語,專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課。達(dá)到一定分?jǐn)?shù)線后,由本省自行選錄。有專科、本科兩種選擇。
讀中職或技校的學(xué)生,如想繼續(xù)升入高校進(jìn)行學(xué)習(xí),可參加由省里統(tǒng)一組織的對口高職考試。按照政策,選擇上3年制小中?；蚵殬I(yè)學(xué)校的學(xué)生,畢業(yè)后可以參加對口升學(xué),其與參加普通高招的考生*不同之處,在于對口升學(xué)考生只能針對圈定院校和圈定專業(yè)進(jìn)行填報(bào),選擇范圍較普通高中畢業(yè)生要小一些。但其優(yōu)勢在于,試題相對普通高招來說要簡單,并且此類考生由于在中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)的就是某項(xiàng)專業(yè)課程,參加對口升學(xué)進(jìn)入*后,仍舊學(xué)習(xí)這項(xiàng)專業(yè),在高校能夠?qū)ψ约旱膶I(yè)繼續(xù)深造。
針對在校學(xué)生希望繼續(xù)升學(xué)的要求,一般中職學(xué)校都對學(xué)生統(tǒng)一組織輔導(dǎo)并參加升學(xué)考試,有的學(xué)校在學(xué)生入學(xué)一年后即把學(xué)生根據(jù)愿望分到就業(yè)班和升學(xué)班,有針對性的加大升學(xué)班的文化課教學(xué)力度,強(qiáng)化就業(yè)辦的技能訓(xùn)練。對口升學(xué)的學(xué)生入學(xué)后與參加普通高考入學(xué)的學(xué)生享受同等待遇。
簡單理解就是:有些高校專門要錄取一批中專、職?；蛘呒夹５膶W(xué)生,這種錄取方式就叫對口高職。也就是說,只有職校、中?；蛘呒夹W(xué)生才有資格參加該考試,并有機(jī)會(huì)被高校錄取。他們被錄取后,畢業(yè)合格同樣可以獲得*承認(rèn)的大專學(xué)歷證,而且也可以參加專升本考試,繼續(xù)深造。
長沙環(huán)球職業(yè)中專學(xué)校學(xué)校校企合作
工業(yè)設(shè)計(jì)
專業(yè)類別: 機(jī)械設(shè)計(jì)制造
專業(yè)方向: 工業(yè)設(shè)計(jì)
專業(yè)院系: 裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)系
工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹
INDUSTRIAL DESIGN
工業(yè)設(shè)計(jì)是一種創(chuàng)造性的活動(dòng),其目的是為物品、過程、服務(wù)以及它們在整個(gè)生命周期中構(gòu)成的系統(tǒng)建立起多方面的品質(zhì)。產(chǎn)品設(shè)計(jì),即針對人與自然的關(guān)聯(lián)中產(chǎn)生的工具裝備的需求所作的響應(yīng)。包括為了使生存與生活得以維持與發(fā)展所需的諸如工具、器械與產(chǎn)品等物質(zhì)性裝備所進(jìn)行的設(shè)計(jì)。產(chǎn)品設(shè)計(jì)的核心是產(chǎn)品對使用者的身、心具有良好的親和性與匹配。狹義工業(yè)設(shè)計(jì)的定義與傳統(tǒng)工業(yè)設(shè)計(jì)的定義是一致的。由于工業(yè)設(shè)計(jì)自產(chǎn)生以來始終是以產(chǎn)品設(shè)計(jì)為主的,因此產(chǎn)品設(shè)計(jì)常常被稱為工業(yè)設(shè)計(jì)。
培養(yǎng)要求:
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論與知識,具有應(yīng)用造型設(shè)計(jì)原理和法則處理各種產(chǎn)品的造型與色彩、形式與外觀、結(jié)構(gòu)與功能、結(jié)構(gòu)與材料、外形與工藝、產(chǎn)品與人、產(chǎn)品與環(huán)境、市場的關(guān)系,并將這些關(guān)系統(tǒng)一表現(xiàn)在產(chǎn)品的造型設(shè)計(jì)的基本能力。
分析得出對比結(jié)論,*后做出選擇。這樣有目的性的查找,會(huì)比沒有方向,只顧選擇對比好太多,效率也會(huì)高出很多。由此,老師為大家整理了的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)
