成都愷酷少兒街舞專(zhuān)注少兒街舞培訓(xùn)多年,備受家長(zhǎng)青睞。

1、為讓學(xué)員在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),校區(qū)干凈整潔,硬件設(shè)施不斷完善,讓孩子在干凈整潔又美麗的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

2、在師資力量上,成都愷酷少兒街舞不斷加強(qiáng)建設(shè)。對(duì)教師的篩選極為嚴(yán)格,既要保證教師自身素質(zhì),又要注重孩子的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和教學(xué)效果。這里的教師多常年學(xué)習(xí)舞蹈,在不同的時(shí)間參加各種舞蹈比賽并取得良好成績(jī)的。在教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上,為讓學(xué)員達(dá)到用興趣推動(dòng)成長(zhǎng)的理想效果,教師教學(xué)方法突出,對(duì)待孩子又親切認(rèn)真。

3、成都愷酷少兒街舞不只注重孩子街舞的學(xué)習(xí),還注重孩子的整體素質(zhì)提升,幫助孩子身心將康發(fā)展。

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成都兒童舞蹈培訓(xùn)班哪家好

一、

學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

1、為了讓幼兒將形象的動(dòng)作,在腦海里形成習(xí)慣,必須做長(zhǎng)遠(yuǎn)的準(zhǔn)備工作。

2、思想方面的準(zhǔn)備。在創(chuàng)編好一一個(gè)新舞后,幼兒學(xué)前,應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行思想教育,做到使幼兒心情舒暢,引起幼兒興趣,使幼兒產(chǎn)生想跳的欲望,然后在滿足幼兒的欲望。由于在練舞過(guò)程中,時(shí)常將同一動(dòng)作重復(fù)多次,孩好不免產(chǎn)生反感,這時(shí)或者是想上廁所?在教師說(shuō)道理的基礎(chǔ)上,滿足幼兒的愿望,不可過(guò)分斥責(zé)幼兒,打消其積極性。但往往在幼兒休息時(shí),幼兒表現(xiàn)的異常興奮,情緒比跳舞時(shí)更高漲,當(dāng)老師百說(shuō)不聽(tīng)時(shí),為了讓孩子得到休息,就要用有力的語(yǔ)言讓他們安靜下來(lái),做好*舒適的休息姿勢(shì),閉上眼睛,聽(tīng)?zhēng)资赘杌蚬适?教師再說(shuō)幾則笑話,讓孩子的精神、體力都得到放松。

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二、

BREAKING

1、BREAKING分STYLE和POWER,相信大家都問(wèn)過(guò)一個(gè)問(wèn)題:哪個(gè)更重要?對(duì)這個(gè)問(wèn)題,眾說(shuō)紛紜,*后只能說(shuō)兩個(gè)同樣重要。

2、先說(shuō)說(shuō)STYLE,STYLE粗分為三部份:TOPROCK,FOOTWORK,FREEZE。

3、TOPROCK就是在你做地板動(dòng)作之前跳的類(lèi)似一種步法的東西,很多BBOY們都忽略了TOPROCK的重要,其實(shí)TOPROCK可以幫助你抓住音樂(lè)的節(jié)拍,讓你做好真正地板動(dòng)作前的準(zhǔn)備?，F(xiàn)在*流行的TOPROCK是走圓圈,在場(chǎng)中間跳的軌跡逞一個(gè)圓形,這樣讓人們看起來(lái)你有滿場(chǎng)飛舞的感覺(jué)。FOOTWORK顧名思義是腳部動(dòng)作,大家都知道SIX STEPS,SIX STEPS可說(shuō)是*流暢的一種,但光會(huì)SIX STEPS是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,試想你每次光做SIX STEPS的話不是很無(wú)聊嗎?大家一定要多花些時(shí)間去組合自己的FOOTWORK,畢竟FOOTWORK是BREAKING里用得*多的,你還得不斷的去創(chuàng)新自己的FOOTWORK,不然就算你的FOOTWORK再好,大家也會(huì)因看得次數(shù)多而感到無(wú)聊的。FOOTWORK*要緊要做得流暢,你可加進(jìn)繞腿,或忽然改變方向等等,學(xué)問(wèn)大了。FREEZE是*能給觀眾震撼的招數(shù),如果你能創(chuàng)出大家沒(méi)見(jiàn)過(guò)的FREEZE,那比POWER MOVE還能給人們留下深刻印象。