【新學高考復讀班教學計劃】

基礎生:一定要克服急于求成的思想,不要覺得基礎題不重要,做幾道大題分數(shù)就上來了,這種想法是錯誤的,在高考中,往往丟分的就是大家不在乎的基礎題分,所以一定要重視基礎題,練好基本功,會做的保證不在步驟上失分必須拿到滿分,對于不會做的中等題和拔高題盡量去拿步驟分,先掌握住70%的基礎分,然后再去攻破部分中等題和拔高題。

偏科生:重要的是要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正,努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,強化專題的訓練,提高解題的能力。要注意分清相近、相似、相關內容的區(qū)別,捋清楚它們之間的聯(lián)系,要做到做一個題目,就會一種方法,會一道題,會一類,通一片。

拔高生:基礎知識已經(jīng)很扎實了,相對來說可以縮短一輪復習時間,著重二輪和三輪復習,*重要的是提升解題思路、解題方法及綜合運用的能力,完善知識體系,適量訓練綜合拔高題型。要突出"六練",練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力、練心態(tài)。

【高考復讀招生對象】文化生/藝體生復讀生

【高考復讀班型介紹】

一對一個專屬定制(1人)

精品小班(5人)

基礎中班(9人)

【新學高考管理模式】

教師坐班,隨時能找老師答疑問題,盡快解決每個疑問,不留問題到明天,提高學習效率和質量;教師坐班,能夠讓學生體會到教師與他們同進退,教師不僅僅是良師,還是益友;*間教師互相討論,統(tǒng)籌教學規(guī)劃、分析學生學習情況,及時調整教學內容。

新學高考全日制沖刺輔導,為學生的成長保駕護航!新學高考愿幫助很更多的學生實現(xiàn)自己的夢想!

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探究題。公式:①分析所給的語段從中得出的結論。②分析所給的圖表數(shù)據(jù)變化情況,得出結論。③用一句話來概括你的結論,但*好分1、2、3來表達。④提出你的看法或建議時,要具體寫明1、2、3點。

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