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【博雅衛(wèi)?!块L沙博雅衛(wèi)生學校 -2022招生簡章

日期:2022-06-14 11:52:51     瀏覽:35    來源:衛(wèi)生學校
核心提示:【博雅衛(wèi)?!块L沙博雅衛(wèi)生學校 -2022招生簡章 護理需求將向社區(qū)拓展勞動價值應得到充分體現*新聞周刊:協和護理*在2015年成立了社
【博雅衛(wèi)校】長沙博雅衛(wèi)生學校 -2022招生簡章

護理需求將向社區(qū)拓展

勞動價值應得到充分體現

*新聞周刊:協和護理*在2015年成立了社區(qū)護理學系,在2017年開設老年護理方向,未來這兩個領域的護理將有怎樣的發(fā)展?

王辰:未來專業(yè)人士需求增長*快的類別中,護士當屬其一,甚至都沒有之一,因為老齡化社會正在快速到來。2016年,*慢性非傳染性疾病死亡人數占總死亡人數的89%,因此護士將從過去主要局限于診所和醫(yī)院,向社區(qū)拓展;從過去主要專注于醫(yī)療的相關護理,向預防和慢病管理護理領域拓展。這意味著今后既有社區(qū)預防保健和家庭護士,也有更多專科護士出現,分工更細化,不同領域有不同類別的專業(yè)護理人才。未來,養(yǎng)老院的管理人員,很大程度上會從護理人員中產生,護理人員將起到至關重要的作用。整個社會中,護理人員將在更廣闊范圍內照護患者。

*新聞周刊:就護士這一職業(yè)來講,還面臨著工作時間長,職業(yè)不被重視,薪資低、離職率高等現狀,該如何解決?

王辰:我國的醫(yī)務人員,無論是護士還是醫(yī)生,在職業(yè)發(fā)展上,都應有一個更好的機制和體系設計,這方面還有很大的提升空間。就護士而言,需要給他們一個清晰的職業(yè)發(fā)展路徑,使其"知止而后有定"。這需要整個行業(yè)去思考,需要有關*按照科學規(guī)律去規(guī)劃。

關于待遇,應建立一種績效激勵機制,對護理人員的勞動價值要有充分的體現,否則,不利于吸引更多*人才從業(yè),不利于提高整個行業(yè)的水準。我們應按照科學規(guī)律、市場規(guī)律來體現一線護士的勞動價值。

另外,全社會都需要營造一個尊重護士的氛圍,對護士重要性和專業(yè)性的理解要進一步加深。就醫(yī)生而言,也應深刻理解護理的重要性,與護士在救死扶傷的道路上形成一種相互扶持、攜手同行的伙伴關系,共同照顧好患者。


【博雅衛(wèi)校】長沙博雅衛(wèi)生學校 -2022招生簡章
現如今這個信息飛速發(fā)展的時代,太多的職業(yè)學校讓家長和學生眼花繚亂,想要了解一所學校再沒有比一個電話來的實在,下面小編就給大家介紹學校的招生信息,以供大家參考了解
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幼兒保育專業(yè)培養(yǎng)目標

堅持立德樹人,面向幼兒園、托兒所、婦幼醫(yī)院、早教機構、社區(qū)中心培養(yǎng)和輸送具有較高文化素養(yǎng)、藝術素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展基礎的幼教工作者,培養(yǎng)具有嬰幼兒保健知識和嬰幼兒教育理論知識,指導幼兒開展動作、語言、認知、社會性發(fā)展等方面活動的能力,能從事嬰幼兒保育和教育、早期教育管理、家庭教育咨詢與指導等領域的高素質技能型人才;通過單招考試或對口高考向高職院校輸送合格人才。

主要課程

思政、語文、數學、英語、歷史、信息技術、體育與健康、幼兒營養(yǎng)與衛(wèi)生、幼兒心理與保教、幼兒衛(wèi)生學、幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒園教育活動設計、幼兒文學、幼兒教育政策與法規(guī)、美術、音樂、舞蹈、普通話、禮儀素養(yǎng)等。

就業(yè)方向

幼兒保育專業(yè)對口升學可與高校教育科學、健康服務與管理等十多個專業(yè)方向對接,主要在學前教育、*教育、音樂教育、美術教育、學校教育、教育心理、嬰幼兒托育服務與管理、舞蹈等專業(yè)選擇中占據優(yōu)勢。對口高考成績達到對應的本科院校錄取線的學生,可升入湖南師大、長沙師范*、湘南*等本科院校。

隨著中高職貫通培養(yǎng)渠道進一步暢通,學校將根據*相關政策,全力輔助學生完成省內高職院校對口升學;畢業(yè)后可就職于幼兒園、托兒所、婦幼醫(yī)院、早教機構、社區(qū)中心等單位從事幼兒保育和教育、早期教育管理、家庭教育咨詢與指導等崗位相關工作。



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張燕,女,2014級護理專業(yè)5年制學生

畢業(yè)時間:2019年5月

入職時間:2019年6月

工作單位:湘雅職工醫(yī)院

工作感悟:

兩年前,我有幸從博雅畢業(yè),走向社會。初入職場,那曾是一個完全陌生的集體,上級不再是敬愛的老師,而是領導又叫老板;周圍不再是熟悉的同學,而是等待認識的同事。我必須面對接連不斷的"挫折",學會處理人際關系,帶著真切、友善的愿望向同事學習,尋求友好合作。如今,兩年過去了,我終于適應了新的環(huán)境、一步一個腳印,成就了自己一點一點的成熟與進步。

過去的兩年,我堅持在工作中學習,已圓滿修完自考本科,并拿到學士學位。我相繼完成了護士資格證書和護師資格證書的考試,現在,我正以滿腔的熱情向著新的目標前行。

對老師的寄語:

敬愛的老師,我是您一個2014級的學生。在校五年中,我那曾經稚嫩的臉龐添加了成熟,純真的心靈成長了智慧,昨日那份芬芳的氣息已成為我走向知識海洋的起點,在您的教導下,我獲得了走上工作崗位的知識儲備,您的言傳身教,使我領悟了不少為人處世之道,更重要的是您使我樹立了明確的人生目標和理想,并擁有為之奮斗的動力和信心。在未來,也許我不會是那顆*閃亮的星星,但我一定會擁有那問心無愧的平凡。無論何時何地,無論天涯海角,我都永遠感恩我人生那幸運的遇見!祝老師事事順心,事業(yè)輝煌;祝母校蒸蒸日上,桃李滿天下。 

對學弟學妹的寄語:

親愛的同學們,幾年前,我曾是母校的一員,在那里有著我們*好的老師,在那里有著優(yōu)質的教學資源,真誠祝賀你們能進入博雅學習。

一起走來,進入一所新的學校,有興奮、有激動,也有過后的迷茫與失落:那聽不完的專業(yè)故事, 那背不完的專業(yè)知識,就像是一道道的坎坷,需要咬緊牙關,從頭邁過,學習是一種習慣,待到畢業(yè)之時,回首那一道道邁過的坎坷,我們會堅信未來的人生將沒有過不去的坎。

不忘初心,堅定信念。對于勤奮鉆研的你們,我相信博雅將是你們邁向勝利,成為*棟梁之才的起點。

星光不負趕路人,為你們加油。



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