叛逆期孩子一說就跑怎么辦
叛逆期孩子一說就跑怎么辦
9歲小孩不想上學怎么辦
2022-01-04 14:45:46
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孩子為什么離家出走?換個位置來想,生氣,可以發(fā)脾氣,可罵可以打可以鬧可以滿地打滾,進房間反鎖自己…但偏偏孩子選擇了離家出走,如果是你,什么情況下會做出極端的選擇?
答案就是:無可奈何的時候。
當孩子認為家長無法溝通,自己的*無法被理解的時候,選擇這樣的方式對待,就是他*能想到的方法了。
孩子離家出走,原因不一定全在孩子身上。很多家長認為孩子的離家出走是不聽話、叛逆等等理由。
作為家長,是否了解自己的孩子的想法,是否反思自己的教育方式、方法是否正確?
當孩子選擇離家出走時,意味著他已經(jīng)對你極度失望并且拒絕和你溝通。
正確的做法,平時尊重孩子選擇、聆聽孩子的心聲,樹立一個對與錯標準。孩子們不迷茫,不會孤獨無助,自然不會離家出走。
當孩子真的選擇離家出走時,家長已經(jīng)錯了。為什么家長下可以道歉一聲,并分析原因呢?
解開心結(jié),才是*好的方法。
①尊重你的孩子,就像你會尊重任何他人一樣,而不是把孩子們當成自己的所有物、或者一個什么都不懂的小人兒。
②父母先管理好自己的情緒等,然后再去陪伴孩子。尤其不要把孩子當成自己的出氣筒。
③一個家庭內(nèi)部,允許不同成員有不同的看法和做法。不強求別人與自己觀點相同。
④允許孩子犯錯。不盯著孩子的問題不放,多看到孩子身上的長處。
⑤鼓勵孩子的獨立思考與自由表達。即使你不認可孩子的想法/做法,但先聽孩子說,再作引導,永遠不要著急給一個孩子定下一個結(jié)論,貼上一個標簽。
⑥家庭中并非只能說歡樂的事,也可以討論不愉快、傷心的事,并讓孩子看到這些事情得到解決。
⑦對自己的家人多說善意的話,不要把冷酷無情的言語都留給身邊親近的人。要肯定家庭中每個人的能力、價值、對家庭的貢獻,包括自己的。
⑧有固定的家庭互動項目,比如定期的親子游,每周末出去吃飯,每天晚飯后散步,一起做某項體育運動等等。借機去傾聽孩子,詢問孩子的情感狀況,與孩子共苦樂。
作為父母,應該理解孩子的青春期叛逆心理,耐心細心,加上心平氣和跟孩子溝通,盡量站在他們的角度去考慮,*好的方法是先認同他的做法,等情緒穩(wěn)定了,再慢慢跟他這樣做之后可能會出現(xiàn)的不好結(jié)果,讓他自己去想,自己去做抉擇,孰輕孰重,他想通了比父母說一百遍都管用。
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答案就是:無可奈何的時候。
當孩子認為家長無法溝通,自己的*無法被理解的時候,選擇這樣的方式對待,就是他*能想到的方法了。
孩子離家出走,原因不一定全在孩子身上。很多家長認為孩子的離家出走是不聽話、叛逆等等理由。
作為家長,是否了解自己的孩子的想法,是否反思自己的教育方式、方法是否正確?
當孩子選擇離家出走時,意味著他已經(jīng)對你極度失望并且拒絕和你溝通。
正確的做法,平時尊重孩子選擇、聆聽孩子的心聲,樹立一個對與錯標準。孩子們不迷茫,不會孤獨無助,自然不會離家出走。
當孩子真的選擇離家出走時,家長已經(jīng)錯了。為什么家長下可以道歉一聲,并分析原因呢?
解開心結(jié),才是*好的方法。
①尊重你的孩子,就像你會尊重任何他人一樣,而不是把孩子們當成自己的所有物、或者一個什么都不懂的小人兒。
②父母先管理好自己的情緒等,然后再去陪伴孩子。尤其不要把孩子當成自己的出氣筒。
③一個家庭內(nèi)部,允許不同成員有不同的看法和做法。不強求別人與自己觀點相同。
④允許孩子犯錯。不盯著孩子的問題不放,多看到孩子身上的長處。
⑤鼓勵孩子的獨立思考與自由表達。即使你不認可孩子的想法/做法,但先聽孩子說,再作引導,永遠不要著急給一個孩子定下一個結(jié)論,貼上一個標簽。
⑥家庭中并非只能說歡樂的事,也可以討論不愉快、傷心的事,并讓孩子看到這些事情得到解決。
⑦對自己的家人多說善意的話,不要把冷酷無情的言語都留給身邊親近的人。要肯定家庭中每個人的能力、價值、對家庭的貢獻,包括自己的。
⑧有固定的家庭互動項目,比如定期的親子游,每周末出去吃飯,每天晚飯后散步,一起做某項體育運動等等。借機去傾聽孩子,詢問孩子的情感狀況,與孩子共苦樂。
作為父母,應該理解孩子的青春期叛逆心理,耐心細心,加上心平氣和跟孩子溝通,盡量站在他們的角度去考慮,*好的方法是先認同他的做法,等情緒穩(wěn)定了,再慢慢跟他這樣做之后可能會出現(xiàn)的不好結(jié)果,讓他自己去想,自己去做抉擇,孰輕孰重,他想通了比父母說一百遍都管用。