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青少年心理咨詢中心-11-08 09:48:42

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*生都知道預習,但大多數(shù)都忽視了預習的作用。預習可以讓你在進課堂之前就做到胸有成竹、勝券在握,在課堂上就能做到有目標地聽課,集中注意力搞定預習中有疑問的地方,這樣所有的知識都會在課堂上全部消化,效率非常高。

安排好自由學習時間(完成老師安排的任務之后的自由學習時間),重點做一下學習總結,針對自己的薄弱點增加額外的學習任務。

很多同學都采取報班的方式來彌補薄弱環(huán)節(jié),這無可厚非,但老師更希望大家學會自學,培養(yǎng)自己獨立思考的能力。

我認為時間對每個人都是公平的。有的學生能在有限的時間內,把自己的學習、生活安排得從從容容。而有的學生雖然忙忙碌碌,經(jīng)常加班加點,但忙不到點子上,實際效果不佳。有的學生不善于擠時間,他們經(jīng)常抱怨:"每天上課、回家、吃飯、做作業(yè)、睡覺,哪還有多余的時間供自己安排?"還有的學生平時松松垮垮,臨到考試手忙腳亂。

1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發(fā)現(xiàn)問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;

2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在"聽"的旁觀者,而是"聽"的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現(xiàn),更多的是可以讓你注意力更集中)。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因,出現(xiàn)了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課后一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,*后就只能等著擁抱那"不三不四"的考試分數(shù)了。