【新學(xué)高考介紹】
新學(xué)高考是整個(gè)四川乃至整個(gè)西南地區(qū)*一所真正意義上實(shí)行"全封閉式管理模式"并且落實(shí)下來的學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)時(shí)間長達(dá)5年之久,這5年來學(xué)校只做高考文化課的補(bǔ)習(xí),并且學(xué)校只招收高三和復(fù)讀學(xué)生,不招收非高考學(xué)生。為了*學(xué)生和家長的利益,學(xué)校設(shè)施采用貴族學(xué)校硬件標(biāo)準(zhǔn)配置,教學(xué)成果突出,贏得了家長及外界的信任與認(rèn)可!
專業(yè)的事,交給專業(yè)的人來做!高考復(fù)讀補(bǔ)習(xí),來新學(xué)高考就對了!
【新學(xué)高考師資介紹】
新學(xué)高考擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的高考復(fù)讀教研團(tuán)隊(duì),對高考考點(diǎn),及知識(shí)梳理,熟記于心。每位老師都擁有至少5年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對高考的易考題型、重難點(diǎn)掌握準(zhǔn)確。并且所有老師定期展開教研會(huì),對教學(xué)流程嚴(yán)格審查,確保學(xué)生在新學(xué)高考每堂課都能吸收并且聽懂。。
【新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計(jì)劃】
1.入學(xué)測試:一套科學(xué)的入學(xué)檢測試卷,找到學(xué)習(xí)漏洞所在,對癥下藥
2.針對性制定方案:根據(jù)不同的班級(jí)情況制定解決方案
3.選擇適合教師:根據(jù)復(fù)讀班級(jí)孩子的差異性,匹配到適合孩子教學(xué)的老師
4.學(xué)習(xí)過程全方位跟蹤:課堂情況及時(shí)反饋,周測,月測及時(shí)了解學(xué)習(xí)進(jìn)度
5.成績穩(wěn)步提升:通過專業(yè)TLE高考輔導(dǎo)系統(tǒng),讓學(xué)生成績快速有效提升。
【高三復(fù)讀開設(shè)班型】
一、VIP精品一對一:全科或者單科都可以補(bǔ)習(xí),滾動(dòng)式開辦,學(xué)生隨到隨學(xué)。
二、5人精品班:*出手,必出精品,讓孩子在段時(shí)間內(nèi)快速提升成績
三、9人大師班:傾囊相授多年的高考復(fù)習(xí)方法和考試技巧,讓學(xué)生在考場上交出一份滿意的答卷。
【新學(xué)高考復(fù)讀班收費(fèi)】
班型不一樣,所對應(yīng)的價(jià)格也是不一樣的,歡迎家長致電,我們會(huì)幫你安排一位專業(yè)的老師來解答你的問題!
【適用學(xué)生】
1、去年高考成績平?；蚱碌膶W(xué)生。
2、今年想進(jìn)行高效復(fù)習(xí)提分進(jìn)入名校的復(fù)讀生。
自貢高三復(fù)讀哪個(gè)機(jī)構(gòu)比較好
備考建議:1.適當(dāng)加強(qiáng)運(yùn)算能力的訓(xùn)練。根據(jù)考試說明的變化,應(yīng)加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練,尤其是要訓(xùn)練如何靈活選擇較簡運(yùn)算途徑解決繁雜計(jì)算的能力。2.重視了解、理解要求的知識(shí)點(diǎn)。從得分角度來解、理解要求的知識(shí)點(diǎn)是更容易拿分的點(diǎn),不應(yīng)輕視,每年高考都會(huì)直接考查一定數(shù)量的了解要求的知識(shí)點(diǎn)。3.控制訓(xùn)練難度。根據(jù)考試說明,考查要求,難易比例都沒有變化,要重視難題,但不要盲目地增加難題的訓(xùn)練難度。4.要訓(xùn)練在難題中得分的能力。高考中難題得全分是很困難的,但難題中有較容易的部分,要將這部分的分?jǐn)?shù)拿到手,不宜全部放棄。5.加強(qiáng)選擇題、填空題的訓(xùn)練。6 .用好課本例題、習(xí)題。復(fù)習(xí)時(shí),考生要"回歸"課本,濃縮所學(xué)的知識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ),熟練掌握解題的通性、通法,提高解題速度。考生復(fù)習(xí)課本時(shí),既要注意內(nèi)容、符號(hào)表達(dá)上的統(tǒng)一,也要注意定義、定理、公式等敘述上的規(guī)范。同時(shí),許多高考試題在教材中都有原型,即由教材中的例題、習(xí)題引申變化而來。因此,考生必須利用好課本,夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。7.抓主干知識(shí),加強(qiáng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化和橫向聯(lián)系。重視基木概念、基本公式、基本技能。
自貢高三復(fù)讀哪個(gè)機(jī)構(gòu)比較好
