長沙職校:長沙英藍(lán)中等職業(yè)學(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn)、要求
學(xué)校概況
學(xué)校校舍面積3萬多方米,擁有全新的教學(xué)大樓和完善的公共服務(wù)系統(tǒng);各類功能室、實驗室、信息技術(shù)室、圖書館、閱覽室、形體室、鋼琴房、實訓(xùn)場地、室內(nèi)籃球館、羽毛球場、乒乓球館、拳擊館、武術(shù)訓(xùn)練館等場館均按高標(biāo)準(zhǔn)配備。
學(xué)制一般為三年,這點與高中是一致的,也都是全日制教育。一般職高開設(shè)的課程主要有語文、數(shù)學(xué)、英語、專業(yè)課。專業(yè)課如如幼師、種植、養(yǎng)殖、機(jī)電、電子電工、汽修、計算機(jī)、建筑、旅游等。職業(yè)高中的授課內(nèi)容與普通高中的授課內(nèi)容有些區(qū)別。普通高中的授課內(nèi)容,主要為語文、數(shù)學(xué)、外語以及物理化學(xué)生物或者歷史地理。也就是3+X的模式。職業(yè)高中講課內(nèi)容為語文、數(shù)學(xué)、外語和專業(yè)知識和專業(yè)技能。職高與普高的區(qū)別一般來說職高和普高(普通高中)并無太大區(qū)別。只是職業(yè)高中,要求技術(shù)性和職業(yè)性重要;而普高則要求文化性重要。職業(yè)高級中學(xué)/高級職業(yè)中學(xué)(簡稱"職業(yè)高中"、"職高")在改革教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的中等職業(yè)學(xué)校。大部分由普通中學(xué)改建。
終這些學(xué)生也只能選擇職業(yè)高中就讀,然而選擇職業(yè)高中就讀也可以有非常好的前景,有一部分家長認(rèn)為職高沒前途,主要是由于人們普遍對職高有以下誤解:上職業(yè)高中低人一等。上職業(yè)高中無法考*。職業(yè)高中學(xué)生不務(wù)正業(yè)。即使上了職業(yè)高中,也會有一個好的前途。當(dāng)然,家長都希望孩子成績能更好,走得更高看得更遠(yuǎn),但是務(wù)實一點,結(jié)合自己孩子的實際能力,只要孩子有好的性格和能夠獲得快樂的能力,沒有什么能比這個更重要。人生路很長,不是一場考試就能決定,無論孩子在哪個學(xué)校,只要有自己明確的目標(biāo)并能為此改變就好。只要想變好的人,無論在什么環(huán)境都可以很突出。上職業(yè)學(xué)校的好處專業(yè)比較多,職業(yè)學(xué)校會根據(jù)市場的需求,根據(jù)學(xué)生的情況。開設(shè)了各種各樣的。
學(xué)?，F(xiàn)有教職工100余名,學(xué)生1200多名。學(xué)校目前開設(shè)有社會文化藝術(shù)、旅游服務(wù)與管理、電子技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、老年人服務(wù)與管理等專業(yè)。學(xué)校實行3+2培養(yǎng)模式,將學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)相結(jié)合,植入教育部、*及各行業(yè)主管*要求的*證書培訓(xùn)課程,幫助學(xué)生在校期間考取大專文憑及相關(guān)專業(yè)的從業(yè)資格證書,立足學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展。同時積極開展工學(xué)結(jié)合、校企合作、校校合作,與省內(nèi)外上市公司簽訂校企合作協(xié)議,以*學(xué)生對口升學(xué)與就業(yè)。
學(xué)制不同普通中專和職業(yè)高中都是三年制的教育方式。但是技術(shù)學(xué)校在學(xué)制上面設(shè)有一年制、二年制和三年制,所以在學(xué)制上面還是有很大的區(qū)分。招生對象不同普通中專和職業(yè)高中主要是招收應(yīng)屆的*畢業(yè)生。但是技工學(xué)校除了招收*畢業(yè)生之外,還會招收社會青年以及未就業(yè)的農(nóng)民工等等。技校和普通高中學(xué)校有什么區(qū)別培養(yǎng)學(xué)生目標(biāo)的區(qū)別:技工學(xué)校簡稱"技校",技工學(xué)校旨在培養(yǎng)各類技術(shù)技能人才,普通高中學(xué)校旨在傳授學(xué)生理論知識,為學(xué)生高考做準(zhǔn)備。授課內(nèi)容的區(qū)別:普通高中學(xué)校主要為語文、數(shù)學(xué)、外語以及物理化學(xué)生物或者歷史地理,職業(yè)高中講課內(nèi)容為語文、數(shù)學(xué)、外語、專業(yè)知識和專業(yè)技能。學(xué)校校園環(huán)境校園環(huán)境優(yōu)美,全瀝青路面,綠樹成。
