對于那種不寫作業(yè)撒謊的孩子怎么教育
對于那種不寫作業(yè)撒謊的孩子怎么教育
9歲小孩不想上學(xué)怎么辦
青少年心理咨詢中心-12-24 13:58:17
贊 0
孩子不做作業(yè)的主要原因有以下幾條:
1、速度慢。做作業(yè)時常左顧右盼,愛打岔。作業(yè)一多就完成不了。
2、不會做。由于智力或其它一些原因,造成學(xué)習(xí)障礙??墒怯植幌敕皆O(shè)法去解決,而是"遇到困難繞著走,繞不過去就不走"。
3、懶惰性在作祟。天性愛玩,管不住自己。不能做到"做好作業(yè)再玩"。
4、教師布置作業(yè)一味從自身需要出發(fā),不考慮學(xué)生的實際情況和興趣愛好,造成學(xué)生敷衍了事。同時,由于教師不能及時批改作業(yè),不能及時得到學(xué)生的反饋,有些學(xué)生就成了"拖拉機"。
5、家庭缺乏應(yīng)有的監(jiān)督。不少孩子在家中是"小皇帝",爺爺奶奶圍著轉(zhuǎn),管教不力。或因父母是雙職工,下班遲,放學(xué)后無人管束。
對于愛學(xué)習(xí)的孩子來說,不用家長多言,放學(xué)后他們會自覺地打開書包、拿出作業(yè)本來完成任務(wù),這是因為他們對學(xué)習(xí)有興趣,愿意學(xué)習(xí)。
而對學(xué)習(xí)不感興趣,甚至感到厭煩的孩子來說,做作業(yè)就等于是一種折磨,所以,自然能不做就不做了。
正所謂對癥下藥才能醫(yī)好病,只有針對孩子這些原因下手,才有可能糾正孩子不做作業(yè)的問題!
小孩不愛寫作業(yè),要先問孩子不想寫作業(yè)的原因??赡苁且驗楹⒆颖容^貪玩,不喜歡寫作業(yè)。這時候一定要告訴他在寫完作業(yè)之后才可以玩耍,要告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性。也可以和老師一起,多給孩子一些贊美和鼓勵,給他寫作業(yè)的動力,引導(dǎo)他去寫作業(yè)。
在家里制造一個學(xué)習(xí)的氛圍,在孩子寫作業(yè)的時候,把電視關(guān)了、手機放到一邊,拿上一本自己喜歡的書,靜下心來陪讀。
環(huán)境影響孩子的行為習(xí)慣,為了培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,我家客廳、主臥和兒童房都有書架,都堆放著各種兒童繪本,保證在她想讀書的時候隨時都能找到書,現(xiàn)在寶寶五周辦,識字量已經(jīng)達(dá)到500了。
東莞青少年中心青少年兒童心理一對一咨詢疏導(dǎo),快速有效對青少年心理狀態(tài),錢丹塞恩性格分析,心理情緒方面分析,得出結(jié)果后*有效進行疏導(dǎo),孩子在30分鐘內(nèi)得到真正的來自內(nèi)在的心理力量的支持,孩子狀態(tài)得到有效提升。
錢丹塞恩心理平臺專注青少年兒童心理問題,微信搜:錢丹塞恩 小程序 一對一解決。953青少年心理咨詢中心-12-24 13:58:17
贊 0
孩子不做作業(yè)的主要原因有以下幾條:
1、速度慢。做作業(yè)時常左顧右盼,愛打岔。作業(yè)一多就完成不了。
2、不會做。由于智力或其它一些原因,造成學(xué)習(xí)障礙??墒怯植幌敕皆O(shè)法去解決,而是"遇到困難繞著走,繞不過去就不走"。
3、懶惰性在作祟。天性愛玩,管不住自己。不能做到"做好作業(yè)再玩"。
4、教師布置作業(yè)一味從自身需要出發(fā),不考慮學(xué)生的實際情況和興趣愛好,造成學(xué)生敷衍了事。同時,由于教師不能及時批改作業(yè),不能及時得到學(xué)生的反饋,有些學(xué)生就成了"拖拉機"。
5、家庭缺乏應(yīng)有的監(jiān)督。不少孩子在家中是"小皇帝",爺爺奶奶圍著轉(zhuǎn),管教不力。或因父母是雙職工,下班遲,放學(xué)后無人管束。
對于愛學(xué)習(xí)的孩子來說,不用家長多言,放學(xué)后他們會自覺地打開書包、拿出作業(yè)本來完成任務(wù),這是因為他們對學(xué)習(xí)有興趣,愿意學(xué)習(xí)。
而對學(xué)習(xí)不感興趣,甚至感到厭煩的孩子來說,做作業(yè)就等于是一種折磨,所以,自然能不做就不做了。
正所謂對癥下藥才能醫(yī)好病,只有針對孩子這些原因下手,才有可能糾正孩子不做作業(yè)的問題!
小孩不愛寫作業(yè),要先問孩子不想寫作業(yè)的原因??赡苁且驗楹⒆颖容^貪玩,不喜歡寫作業(yè)。這時候一定要告訴他在寫完作業(yè)之后才可以玩耍,要告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性。也可以和老師一起,多給孩子一些贊美和鼓勵,給他寫作業(yè)的動力,引導(dǎo)他去寫作業(yè)。
在家里制造一個學(xué)習(xí)的氛圍,在孩子寫作業(yè)的時候,把電視關(guān)了、手機放到一邊,拿上一本自己喜歡的書,靜下心來陪讀。
環(huán)境影響孩子的行為習(xí)慣,為了培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,我家客廳、主臥和兒童房都有書架,都堆放著各種兒童繪本,保證在她想讀書的時候隨時都能找到書,現(xiàn)在寶寶五周辦,識字量已經(jīng)達(dá)到500了。