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護(hù)理學(xué)校:長沙華中醫(yī)衛(wèi)科技中等職業(yè)學(xué)校是公辦學(xué)校不

日期:2022-05-31 14:15:33     瀏覽:126    來源:職業(yè)高中學(xué)校
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長沙華中醫(yī)衛(wèi)科技學(xué)校簡介

長沙華中醫(yī)衛(wèi)科技學(xué)校是經(jīng)湖南省教育廳備案,由長沙市教育局批準(zhǔn)設(shè)立、天心區(qū)和天心區(qū)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)重點(diǎn)扶持打造的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校專注于高端信息類、高新技術(shù)人才培養(yǎng),其發(fā)展定位為湖南省卓越中職學(xué)校。
        就業(yè)我校踐行"德藝雙休"、知行并進(jìn)"得教育理念,以開放式教學(xué)、訂單式培養(yǎng)"得教學(xué)管理模式,堅(jiān)持以市場需求為導(dǎo)向,以培養(yǎng)‘具有前沿視野和專業(yè)業(yè)技能得現(xiàn)代青年’為辦學(xué)目標(biāo),建立起‘專業(yè)對接企業(yè)、課程對接崗位、教材對接技術(shù)’的教學(xué)體系,就業(yè)合作單位包括高鐵集團(tuán)、各大航空集團(tuán)、中科師創(chuàng)、深圳華強(qiáng)、三一重工、楚天科技、湘都集團(tuán)、炭河古城等*企業(yè),實(shí)現(xiàn)專業(yè)對口安置就業(yè)。就業(yè)率學(xué)校拓展更寬廣的就業(yè)路徑,與多家單位建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,形成了以長沙,輻射上海、廣東、江西、等地就業(yè)網(wǎng)絡(luò),畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%以上。校企聯(lián)合定向就業(yè),為學(xué)生提供更寬廣的發(fā)展臺。就業(yè)優(yōu)勢我們實(shí)行百分之百就業(yè);對口就業(yè);高端就業(yè)。學(xué)生入校。
        雙軌選擇,雙元培養(yǎng)模式,就業(yè)升學(xué)雙通道。學(xué)生入學(xué)繳清學(xué)費(fèi)即簽訂《就讀與就業(yè)(升學(xué))協(xié)議書》,既可安心專業(yè)技能,享受學(xué)校的實(shí)與就業(yè)*,實(shí)現(xiàn)"高薪、高端、高質(zhì)量"就業(yè),圓高薪夢;又可參加*統(tǒng)-的對口高考升學(xué)考試,輕松考取*,畢業(yè)后獲取統(tǒng)招全日制大專、本科學(xué)歷,圓*夢。新生入學(xué)統(tǒng)一參加軍訓(xùn)及素質(zhì)拓展。所有學(xué)生在校期間著統(tǒng)一制服,實(shí)行全封閉、半軍事化管理。對口高考部和高端就業(yè)部的學(xué)生成績合格獲得承認(rèn),網(wǎng)上可查的全日制中職文憑。教學(xué)設(shè)備設(shè)施學(xué)校投入重金打造升級專業(yè)課所需的多媒體教室、機(jī)房及工業(yè)機(jī)器人等前沿實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備,這些是絕大多數(shù)中專學(xué)校甚至高職都很難做到的。教學(xué)特色課堂紀(jì)律嚴(yán)明。教學(xué)以激發(fā)興趣為。


僑海辦學(xué)特色

校長陳強(qiáng)是"湖南杰出青年海歸人物"獲得者,曾在*學(xué)府、英屬不列顛哥倫比亞*(UBC)求學(xué)深造,秉持"僑海報(bào)國、教育興國"的理念,響應(yīng)"一帶一路"號召,連通國際交流合作渠道,回國辦良心教育與責(zé)任教育,受到了常委會副委員長陳竺和*副萬鋼等人親切接見與鼓勵。
        只要大家時(shí)上課認(rèn)真一點(diǎn),課后復(fù)努力一點(diǎn),都能比較容易的考試通過的。職高選什么專業(yè)好計(jì)算機(jī)類也不錯。電腦行業(yè)需求量大,工作很好找,而且工作環(huán)境也不錯。電腦行業(yè)的工作與社會接觸都比較緊密,緊跟潮流,所以見識和都會比較開放,也有利于以后自己發(fā)展。電腦入手比較快,難度不是很大。職校讀什么專業(yè)比較好哪些專業(yè)前景好專業(yè)包括:幼師、種植、養(yǎng)殖、機(jī)電、電子電工、汽修、計(jì)算機(jī)、建筑、旅游、醫(yī)衛(wèi)、財(cái)會、文秘、商貿(mào)、英語、音樂、美術(shù)、服裝、服飾藝術(shù)、表演、烹飪、影視制作、樓宇、印刷、動漫等。職業(yè)高中是高中階段的一部分,一般簡稱高中或者高中階段。一般來說職高和普高(普通高中)并無太大區(qū)別。只是職業(yè)高中,要求技術(shù)性和職業(yè)性。

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