高三孩子不想上學(xué)怎么辦 高三孩子不想上學(xué)怎么辦

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青少年心理咨詢中心-11-04 15:53:33

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擔(dān)心學(xué)習(xí)是大多數(shù)高中生都有的問題,而造成這一普遍問題的主要原因是來自周圍人的壓力。學(xué)習(xí)的厭倦不是因為孩子厭惡知識,而是因為對壓力的抵觸。

在孩子進入高中*后,許多家長和老師都會竭力勸說孩子學(xué)習(xí)。這不僅會給孩子造成很大的心理負(fù)擔(dān),還會影響孩子的身心健康。

總之,總結(jié)起來就在這些方面之中影響到了孩子學(xué)習(xí)的興趣。誠希望老師和家長們多以孩子的角度看待問題,而后再找出對應(yīng)的方法和方式,進行關(guān)心鼓勵式的疏導(dǎo),逐步引導(dǎo)孩子樹立正確進取的觀念和學(xué)習(xí)興趣。切忌以逼迫,粗暴方式對待孩子。

因性格或因興趣培養(yǎng)孩子,這一點很重要!即使孩子于將來不能在"文憑"上有所出息,但于他自已的"專長"也會在未來的道路上有所作為。

另外,一說讀書就指將來考什么學(xué)校,在這社會能有什么成就,能掙多少錢?你家孩子是這塊料倒也罷了,若他原本一點興趣都不存在,根本也學(xué)不進去。于這樣的情況,誠勸家長們就不要再"逼",逼到*后要么是個一竅不通的書吊子,要么就逼出個不該發(fā)生的極端來。

尊重孩子,理解孩子這于強加給孩子的意愿是不同的溝通方式。明理懂事的孩子是因為接受講理傳教之人的行為和道理,而不是極端的粗暴方式。

所以,對于上高三了不想學(xué)習(xí)的孩子怎么辦?我仍是希望老師家長們,弄清孩子為什么失去了學(xué)習(xí)興趣,而后給予鼓勵和關(guān)心式的化解,促進引導(dǎo)孩子有正確的認(rèn)識,讓他自發(fā)的去努力學(xué)習(xí)!