湖南長沙衛(wèi)校*分數(shù)低學(xué)護士專業(yè)文化課不好可以嗎
現(xiàn)在醫(yī)療水平越來越發(fā)達,醫(yī)護工作人員的也供不應(yīng)求,護理行業(yè)一直是個興久不衰的行業(yè)。下面和高老師一起來看看湖南*分數(shù)低學(xué)護士專業(yè)文化課不好可以嗎。
長沙衛(wèi)校護理學(xué)專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事臨床護理、預(yù)防保健、護理管理、護理教學(xué)和護理研究。
長沙衛(wèi)校簡介
長沙衛(wèi)生職業(yè)*是一所由長沙市人民*舉辦的全日制公辦??茖哟蔚钠胀ǜ叩葘W(xué)校,其前身是創(chuàng)辦于 1958 年的*級重點中專學(xué)校 — 長沙市衛(wèi)生學(xué)校。2011 年 3 月湖南省人民*批準同意升格為長沙衛(wèi)生職業(yè)*,并于 2011 年 5 月經(jīng)*教育部備案。學(xué)校設(shè)有五*兩部兩中心一所共 10 個教學(xué)*和 12 個黨政管理機構(gòu),在校全日制學(xué)生 7000 人。
*生學(xué)護理專業(yè)可以做什么工作
學(xué)習(xí)護理專業(yè)可以做護士,也可以做銷售工作,也可以做美容相關(guān)工作。學(xué)習(xí)護理專業(yè)可以在很多行業(yè)工作,較常見的是在醫(yī)療行業(yè)工作,主要包括各大醫(yī)院、美容保健醫(yī)院、藥品銷售行業(yè)、教育培訓(xùn)行業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)等。
*生學(xué)護理專業(yè)的培養(yǎng)目標:護理學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)人文社會科學(xué)知識和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健基本理論知識,接受護理學(xué)基本理論、基本知識和臨床護理技能基本訓(xùn)練,對服務(wù)對象實施整體護理和社區(qū)健康服務(wù)基本能力。
學(xué)習(xí)護理專業(yè)好找工作嗎
護理包括自然*的一系列知識。學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和預(yù)防保健理論知識,要求社區(qū)健康服務(wù)基本能力。
根據(jù)較數(shù)據(jù)統(tǒng)計,護理專業(yè)就業(yè)人數(shù)逐年增加,社會對護理的需求也在增加。從我國社會現(xiàn)狀來看,人口老齡化加劇,未來家庭醫(yī)生、保健醫(yī)生等專業(yè)供不應(yīng)求,為護理專業(yè)學(xué)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著人們健康意識的變化,對健康護理的人數(shù)和質(zhì)量要求越來越高。
在*范圍內(nèi),各地的護理人才都呈現(xiàn)出緊張的趨勢,特別是在發(fā)達*,護理專業(yè)仍然是一個值得尊敬的熱門專業(yè)。學(xué)護理的學(xué)生可以考慮出國就業(yè)。從目前的角度來看,國外的工作環(huán)境、就業(yè)前景和各種福利待遇都比國內(nèi)好得多。
*生學(xué)護理專業(yè)的就業(yè)前景:
據(jù)衛(wèi)生部統(tǒng)計,*護士人數(shù)將從2030年增加到232萬3000人,年平均增加11.5萬人。為護理專業(yè)畢業(yè)生提供廣闊的就業(yè)空間。伴隨著*老齡化社會的發(fā)展,未來人才從事老年醫(yī)學(xué)會非常流行,醫(yī)生和家庭護士也非常流行。此外,對專業(yè)護理個人服務(wù)護理人員的需求也在增加。
長沙衛(wèi)校護理專業(yè)培養(yǎng)目標
1.支持*共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法。熱愛護理事業(yè),具有為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人民生命健康奮斗一生的獻身精神,具有嚴格的科學(xué)態(tài)度和崇高的職業(yè)道德。
2.掌握護理專業(yè)實際工作所需的三個基礎(chǔ)(基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)技能),具有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和科研能力。
3.有崗位能力要求。
①人文素質(zhì)好。
②具備本專業(yè)所需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、保健等基礎(chǔ)知識和實踐技能。
③具備本專業(yè)所需的護理基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)技能;具備規(guī)范的基礎(chǔ)護理和各專業(yè)護理的基本操作能力。
④具備以護理對象為中心,參與整體護理的基本能力。具有觀察病情、常用藥物及療效、心理反應(yīng)的能力。掌握急、危、重癥患者的急救原則。
⑤有一定的溝通能力,為個人、家庭、社區(qū)提供保健服務(wù)和健康教育。
⑥有一定的英語會話和閱讀能力。
⑦具備一定的計算機知識和操作能力。
⑧身心素質(zhì)健康。