【班主任團(tuán)隊(duì)】
新學(xué)高考的班主任老師以責(zé)任心聞名,保證以責(zé)任心和耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員教育理念先進(jìn),帶學(xué)生經(jīng)驗(yàn)豐富。班主任的服務(wù)貫穿學(xué)生的整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,能夠讓學(xué)生的學(xué)習(xí)效果得到有效落實(shí),是學(xué)生學(xué)習(xí)較關(guān)鍵的監(jiān)督者。
【新學(xué)高考管理模式】
新學(xué)高考是一所全封閉式的管理學(xué)校,在作息時(shí)間、生活、教學(xué)各個(gè)方面都實(shí)行軍事化管理,嚴(yán)格*教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有效提升。兩個(gè)班主任帶一個(gè)班,實(shí)行"雙班制",能夠更好的輔導(dǎo)學(xué)生,還有專職的夜班老師24小時(shí)全程陪護(hù),嚴(yán)管自然出成績(jī)。
【高考復(fù)讀班型】
vip一對(duì)一適合學(xué)生:文化課出現(xiàn)斷層、成績(jī)上不去的學(xué)生
趣味小班適合學(xué)生:偏科,學(xué)習(xí)難提高,找不到高效學(xué)習(xí)方法的學(xué)生
培優(yōu)中班適合學(xué)生:課業(yè)停滯不前,學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生
【高考復(fù)讀招生對(duì)象】今年想進(jìn)行高效復(fù)習(xí)提分的復(fù)讀生
【新學(xué)高考優(yōu)勢(shì)】
一、專業(yè)
1.專業(yè)咨詢,入學(xué)前對(duì)學(xué)員進(jìn)行專業(yè)測(cè)評(píng),把握學(xué)員學(xué)習(xí)情況。
2.與學(xué)員溝通,了解學(xué)員的學(xué)習(xí)風(fēng)格,為學(xué)員制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃和輔導(dǎo)方案。
二、細(xì)心
1.學(xué)習(xí)管理師定期和家長(zhǎng)溝通,輔導(dǎo)協(xié)調(diào)家庭共同教育,并提出家庭教育的指導(dǎo)方案。
2.教師每次上課都以家校聯(lián)系卡的形式和家長(zhǎng)聯(lián)系,并建立學(xué)生檔案和學(xué)習(xí)進(jìn)度跟蹤表。
三、值得信賴
1.專業(yè)值得信賴,多年專注于高考生文化課集訓(xùn),幫助眾多的高考學(xué)生圓夢(mèng),我們只有一個(gè)信念:為高三學(xué)子實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)夢(mèng)想。
2.師資,我們的教師都經(jīng)過(guò)集團(tuán)專業(yè)化培訓(xùn),并層層篩選,時(shí)時(shí)PK,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和水平。
【新學(xué)高考管理模式】
教學(xué)更專業(yè):授課、答疑、陪讀三位一體,個(gè)性化教材講義,定制屬于自己的學(xué)習(xí)方案
管理更嚴(yán)格:總部統(tǒng)一派遣**、*授課,跟蹤服務(wù),定期測(cè)評(píng)
學(xué)習(xí)更安心:學(xué)生統(tǒng)一在學(xué)習(xí)中心1對(duì)1輔導(dǎo),學(xué)習(xí)氛圍更濃厚,學(xué)習(xí)更專心,進(jìn)步更明顯
家長(zhǎng)更放心:在提分的同時(shí),野培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,掌握解題技巧
【新學(xué)高考復(fù)讀開(kāi)設(shè)班型】
VIP一對(duì)一輔導(dǎo)(1人)
精品小班(5人)
決戰(zhàn)高考大師班(9人)
【高考復(fù)讀招生對(duì)象】應(yīng)/往屆想復(fù)讀,再戰(zhàn)高考的學(xué)生
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查漏補(bǔ)缺,強(qiáng)化專題訓(xùn)練:一模結(jié)束后,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)要放在查漏補(bǔ)缺上。將做過(guò)的試卷整理后,建立錯(cuò)題檔案,彌補(bǔ)知識(shí)漏洞,進(jìn)行強(qiáng)化記憶和訓(xùn)練。比如,在建立錯(cuò)題檔案時(shí)發(fā)現(xiàn)在非謂語(yǔ)動(dòng)詞、從句方面出錯(cuò)率比較高,就應(yīng)該重點(diǎn)強(qiáng)化復(fù)習(xí)這方面的知識(shí):不要注重記多少題,重要的是記住老師在課堂上對(duì)這些題的分析過(guò)程。抄錄輔導(dǎo)資料上的講解也是值得推薦的方法,到考試前再回頒、反思、比較、消化,以期達(dá)到今后遇到同類試題不再出錯(cuò)的目的。復(fù)習(xí)中要加強(qiáng)題型專項(xiàng)訓(xùn)練,在訓(xùn)練中提高解題能力和解題速度;尤其要重視聽(tīng)力訓(xùn)練,所選聽(tīng)力材料不宜過(guò)難,語(yǔ)速適中。復(fù)習(xí)中應(yīng)適當(dāng)加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的強(qiáng)化訓(xùn)練和題后分析,提高"考點(diǎn)識(shí)別、尋找已知條件、排錯(cuò)求證"的思維能力。訓(xùn)練快速閱讀的能力,提高帶著問(wèn)題快速搜索信息,根據(jù)上下文提示進(jìn)行邏輯推斷的能力。平時(shí)特別注意多讀一些原汁原味的文章,通過(guò)廣泛涉獵,培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感,提高對(duì)詞、句、篇的理解速度和準(zhǔn)確度。
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