【新學高考介紹】

新學高考只專注高考應(yīng)屆輔導和高考復讀輔導,

1新學高考有*的教師隊伍,都是擁有多年高三教學經(jīng)驗的教師骨干

2新學高考有嚴格的管理模式,所有老師嚴格把控學生的學習進度,傾心打造魅力課堂

3.新學高考有獨立開發(fā)的思維學習法,TLE高考應(yīng)試學習系統(tǒng),幫助學生整理知識體系,理清知識間的聯(lián)系,使學生可以靈活運用知識點,學會獨立思考。

【新學高考優(yōu)勢】

新學高考辦學口號:勤學精進開拓創(chuàng)新

1.*的班主任教師隊伍:學校擁有多年的帶班經(jīng)驗的高級學習管理師,既能和學生在生活上打成一片,又能在學習上嚴格要求,管理松弛有度。

2.優(yōu)質(zhì)的學習條件:高考復讀輔導班,對學生的學習要求嚴格,生活上關(guān)心照顧。后勤**,充分保證學生有良好的學習條件和環(huán)境。

3.優(yōu)良的教學手段:新學高考復讀集訓班采用小班制、一對一、中班制、人數(shù)有嚴格限制,*每位學生都能聽懂。

【新學高考高三復讀班型】

一、個性化定制一對一輔導

二、精品5人小班

三、*9人中班

【適合對象】:高三復讀的文科、理科、藝考生

巫山高考復讀機構(gòu)收費多少

復習策略:1.及時"反饋",強化學生復習的成就感。在復習的過程中要注重學生非智力因素的作用,及時進行訓練效果的反饋,對于每個學生在復習過程中所表現(xiàn)出的積極態(tài)度,用心的付出,點滴的進步都給予表揚與鼓勵,使枯燥的復習充滿活力與人情味,強化學生復習的成就感,提高學習的質(zhì)量。2.以"實踐"為途徑,促進能力轉(zhuǎn)化?，F(xiàn)在的高考越來越淡化單純的語法知識考查,而是突出強調(diào)考查運用英語的能力。既然高考是以考核聽、讀、寫能力為主,那么這些能力的培養(yǎng)只能靠不斷地練習,在實踐中使學生諸方面的能力逐步提高。課堂時間畢竟有限,教師應(yīng)該處理好講和練的關(guān)系。如果教師在課堂上的講解時間過多,就必然擠占學生用于語言實踐的時間。3.以"科學"出效益,在高三英語教學過程中始終堅持的三個原則,A.滲透"三維目標"的原則。即始終關(guān)注"知識與技能","過程與方法","情感態(tài)度與價值觀"三維目標的落實與達成。B.堅持"學生主體"的原則,少講多練,精講精練,力爭做到習題講評過程中"三講三不講",即講清重點,難點,疑點﹔學生會的不講,學生能自己解決的不講,估計講了也不能理解的則不講。此外,對于基礎(chǔ)知識題還要做到∶先練后講,逢講必連,講后再練。C.堅持抓"主要矛盾"的原則。始終把學生的詞匯積累與閱讀的限時理解能力放在*重要的位置。通過單詞輪回記憶和長期的閱讀訓練,幫助學生拓展詞匯量,拓寬知識面,重點提高主旨概括,判斷推理和長句的分析與理解能力。

巫山高考復讀機構(gòu)收費多少