seline; color: rgb(51, 51, 51); background-color: rgb(255, 255, 255);">培養(yǎng)目標(biāo):計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)較好線需要的熟練掌握計算機(jī)硬件和軟件應(yīng)用的技術(shù)人才。系統(tǒng)地掌握計算機(jī)技術(shù)的基本原理和基本方法,接受從事計算機(jī)應(yīng)用的基本訓(xùn)練,培養(yǎng)編程能力較強(qiáng)的軟件工程師,使學(xué)生具有面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的編程能力,能夠從事軟件開發(fā)工作。培養(yǎng)學(xué)生的計算機(jī)硬件應(yīng)用能力,能夠進(jìn)行簡單的硬件應(yīng)用設(shè)計,掌握計算機(jī)控制技術(shù),可進(jìn)一步培養(yǎng)進(jìn)行嵌入式開發(fā)工作;培養(yǎng)學(xué)生的多媒體應(yīng)用能力,具備一定的多媒體軟件應(yīng)用能力。

seline; color: rgb(51, 51, 51); background-color: rgb(255, 255, 255);">1.基礎(chǔ)理論:繪畫基礎(chǔ)、圖案基礎(chǔ)、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、字體設(shè)計、版式設(shè)計等。
2.基礎(chǔ)軟件能力:PS 、AI 、AE 、CDR 、3Ds 、PR 、sketch 等。
3.實(shí)踐能力:標(biāo)志設(shè)計、包裝裝潢設(shè)計、網(wǎng)頁美工設(shè)計、廣告設(shè)計、企業(yè)VI、UI設(shè)計、移動終端界面設(shè)計、二維動畫設(shè)計、智能家裝等。
4.拓展能力:藝術(shù)欣賞、設(shè)計品味、設(shè)計策略能力、商業(yè)策劃能力等。

seline; color: rgb(51, 51, 51); background-color: rgb(255, 255, 255);">平面設(shè)計中的三大構(gòu)成是指平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成。平面是指二維空間,色彩是指顏色搭配,立體是指三維空間。在學(xué)習(xí)中,主要培養(yǎng)自身的藝術(shù)塑型能力、創(chuàng)造能力和審美能力。學(xué)習(xí)并掌握好三大構(gòu)成的知識,是能否在藝術(shù)設(shè)計中將技術(shù)、技巧、技法及體現(xiàn)整體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)設(shè)計者的至關(guān)重要的內(nèi)容。徹底掌握三大構(gòu)成的內(nèi)容是在訓(xùn)練中的較好步,也是較關(guān)鍵因素。

seline; color: rgb(51, 51, 51); background-color: rgb(255, 255, 255);">(1)重復(fù)構(gòu)成:相同的單位形重復(fù)出現(xiàn)的構(gòu)成方法。特點(diǎn):整齊、規(guī)則、條理。
提示:要注意重復(fù)形的正形與負(fù)形的關(guān)系,可以在設(shè)計正負(fù)形均是相同的單位形的作業(yè)練習(xí)中,對正負(fù)形作用的認(rèn)識。圖37、38為例。
(2)漸變構(gòu)成:形態(tài)或骨格按照一定的數(shù)列關(guān)系規(guī)則變動的構(gòu)成手法。
特點(diǎn):具有韻律感、節(jié)奏感與運(yùn)動感。
提示:利用斜線、波狀線、透視線漸變,可以構(gòu)成運(yùn)動感,韻律感的圖形漸變的聚散關(guān)系,疏密關(guān)系要拉大距離,才能顯出集中擴(kuò)散的律動。
(3)發(fā)射構(gòu)成:形象圍繞中心擴(kuò)展的構(gòu)成手法。特點(diǎn):有較強(qiáng)的放射性、刺激感、動態(tài)感。
提示:離心式:從中心往外擴(kuò)散 向心式:向中心迫近 漸層式:層層環(huán)繞中心