"職校生就業(yè)不再是難事",目前我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展水平、科技水平還很不平衡,經(jīng)濟(jì)建設(shè)仍需要數(shù)以千萬計(jì)的初級(jí)技術(shù)人才,職校具有廣闊的發(fā)展空間。同時(shí)正在推行的勞動(dòng)就業(yè)資格制度,也為職校生就業(yè)打開了暢通渠道
湖南心理咨詢專業(yè)學(xué)校 湖南護(hù)士學(xué)校
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2.享受"*免學(xué)費(fèi)"政策的學(xué)生能否同時(shí)享受"*助學(xué)金"政策?
答:符合政策規(guī)定條件的學(xué)生,可同時(shí)享受這兩項(xiàng)資助政策。
3.中職*助學(xué)金政策覆蓋的學(xué)校范圍有哪些?
答:經(jīng)*有關(guān)*依法批準(zhǔn)設(shè)立,實(shí)施全日制中等學(xué)歷教育的各類職業(yè)學(xué)校,包括公辦和民辦的普通中專、成人中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校和高等院校附屬的中專部、中等職業(yè)學(xué)校等。
4.地方中職資助政策如何和*資助政策相銜接?
答:地方出臺(tái)的中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)政策和助學(xué)金政策,范圍大于或相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)高于*資助政策的,可按照本地的辦法繼續(xù)實(shí)施。
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師資情況
設(shè)立口腔醫(yī)療、護(hù)理、口腔工藝*和骨干教師組成的跨*教學(xué)團(tuán)隊(duì)。。通過引進(jìn)、聘請(qǐng)、培養(yǎng)等方式,建成了"企業(yè)大師引領(lǐng)、專兼職相結(jié)合、校企優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)"的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。校企共同協(xié)作,建立雙專業(yè)帶頭人制,充分發(fā)揮出校內(nèi)、外專業(yè)帶頭人的優(yōu)勢(shì)和引領(lǐng)作用。聘請(qǐng)企業(yè)*、技術(shù)骨干和能工巧匠擔(dān)任兼職教師,建立了穩(wěn)定的兼職教師庫,共同參與專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)實(shí)施、項(xiàng)目開發(fā)、頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)等教學(xué)全過程。
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免學(xué)費(fèi)政策
1.享受免學(xué)費(fèi)政策的對(duì)象是什么?
答:免學(xué)費(fèi)對(duì)象是:公辦中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二、*在校生中所有農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生(藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)學(xué)生除外)。
對(duì)在職業(yè)教育行政管理*依法批準(zhǔn)、符合*標(biāo)準(zhǔn)的民辦中等職業(yè)學(xué)校就讀的一、*符合免學(xué)費(fèi)政策條件的學(xué)生,按照當(dāng)?shù)赝愋屯瑢I(yè)公辦中等職業(yè)學(xué)校免除學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助。民辦中等職業(yè)學(xué)校經(jīng)批準(zhǔn)的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)高于補(bǔ)助的部分,學(xué)??梢园匆?guī)定繼續(xù)向?qū)W生收取。
2.享受免學(xué)費(fèi)政策城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的具體范圍如何確定?
答:城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生比例按區(qū)域確定:西部地區(qū)按在校城市學(xué)生的15%確定;中部地區(qū)按在校城市學(xué)生的10%確定;東部地區(qū)按在校城市學(xué)生的5%確定。各省級(jí)人民*應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,合理確定本行政區(qū)域內(nèi)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的具體比例。
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*生想要選擇中專學(xué)校就讀,學(xué)習(xí)一門專業(yè)技能,讓自己將來能夠有個(gè)不錯(cuò)的就業(yè)。就需要學(xué)生為自己選擇一個(gè)合適的專業(yè)就讀。在選擇專業(yè)的時(shí)候,學(xué)生要根據(jù)自己的實(shí)力來進(jìn)行選擇。不能盲目的根據(jù)自己的愛好來進(jìn)行選擇。中專學(xué)校的招生專業(yè)每年都會(huì)有所變化,學(xué)生一定要了解*新的學(xué)校招生計(jì)劃來選擇專業(yè)
1.教師應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,積極參與教育科研工作
要想成為一名*的教育工作者,必須要勇于實(shí)踐,用于創(chuàng)新,積極從事教育科研工作。*教育家蘇霍姆林斯基說過:"如果你要想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師一些樂趣,使天天上課不致變成一種單調(diào)的義務(wù),那你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事一些研究的這條道路上來。"由此可見,沒有研究意識(shí)和習(xí)慣的教師,就不能提高自身的工作能力,也不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。教師應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到,教育科研是教育工作的一部分,是每個(gè)教師必須履行的職責(zé),只有真正才思想上發(fā)生改變,主動(dòng)增強(qiáng)開展教育科研的自覺性和主動(dòng)性,才能真正成為教育科研的主人。