2022昆明交通技工學(xué)校(現(xiàn)代物流)招生條件

昆明市交通技工學(xué)校是昆明市財(cái)政全額撥款的公辦學(xué)校,是經(jīng)云南省勞動(dòng)廳批準(zhǔn)的云南省首批合格技校之一。學(xué)校面向全省招收應(yīng)屆(或往屆)初、高中、職高、職專(zhuān)畢業(yè)生,主要為社會(huì)培養(yǎng)汽車(chē)駕駛、汽車(chē)修理、現(xiàn)代物流、交通客運(yùn)服務(wù)等方面的技術(shù)人才。學(xué)校常年面向社會(huì)從事駕駛員培訓(xùn)、交通運(yùn)輸行業(yè)的從業(yè)資格證的培訓(xùn)以及職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定。學(xué)校擁有10000多平方米的綜合教學(xué)樓和15000平方米的綜合教學(xué)訓(xùn)練場(chǎng)和體育場(chǎng)地。

昆明市交通技工學(xué)校發(fā)展歷程

昆明市交通技工學(xué)校始建于1958年。校址位于昆明大觀樓馬家花園,*期培訓(xùn)汽車(chē)駕駛員為150人,后因無(wú)經(jīng)費(fèi)停辦。1964年,為適應(yīng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,學(xué)校在昆明市北郊花魚(yú)溝以昆明市交通局半工半讀技工學(xué)校重建。當(dāng)年招收昆明市統(tǒng)考*畢業(yè)生,培訓(xùn)期2年,經(jīng)云南教育廳審定批準(zhǔn)為全日制中等專(zhuān)業(yè)學(xué)歷,統(tǒng)一分配,共培訓(xùn)兩期110名汽車(chē)駕駛專(zhuān)業(yè)學(xué)員,1974年9月7日,遷址至校址利用西山區(qū)馬街普坪村石咀至今,為了解決昆明市交通系統(tǒng)駕駛和修理方面所需的技術(shù)人才稀缺的問(wèn)題,經(jīng)市委研究、市委工交政治部批準(zhǔn),成立昆明市交通局技工學(xué)校,隸屬于昆明市交通局。

昆明市交通技工學(xué)校辦校優(yōu)勢(shì)

現(xiàn)昆明市交通技工學(xué)校與富民高級(jí)職中,祿勸縣高級(jí)職中,嵩明縣高級(jí)職中,呈貢高級(jí)職中,東川職業(yè)培訓(xùn)中心等職校聯(lián)合辦學(xué),分別在各校成立分校,在全省范圍內(nèi)同步招生.并且與多家維修企業(yè)簽訂了實(shí)習(xí)協(xié)議,與兩家*企業(yè)簽訂委托培訓(xùn)協(xié)議,采取訂單式培養(yǎng),為學(xué)生在實(shí)習(xí),就業(yè)推薦等方面營(yíng)造了更廣闊的空間.

物流管理主要研究現(xiàn)代化、國(guó)際化物流管理和物流工程的知識(shí)以及管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、物流技術(shù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識(shí),掌握現(xiàn)代生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和流通領(lǐng)域物流管理理論、方法和基本技能,具有較強(qiáng)物流規(guī)劃和分析解決物流管理實(shí)際問(wèn)題的能力。例如:物流設(shè)備的操作、檢修與維護(hù);管理信息系統(tǒng)的維護(hù);物品的采購(gòu)、運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)管理、配送、信息管理等物流工作業(yè)務(wù)。

《倉(cāng)儲(chǔ)管理》、《物流成本管理》、《物流運(yùn)輸管理》、《物流企業(yè)管理》、《物流配送管理》、《供應(yīng)鏈管理》、《第三方物流與國(guó)際貨運(yùn)代理》、《物流方案策劃與設(shè)計(jì)》。

文章摘要:說(shuō)起云南衛(wèi)校,云南護(hù)理學(xué)校,云南會(huì)計(jì)學(xué)校、云南幼師學(xué)校、航空學(xué)校、云南高鐵學(xué)校、肯定很多人的理解就會(huì)說(shuō)衛(wèi)校只是適合女生讀的,男生并不適合,其實(shí)這一說(shuō)法是不正確的,其實(shí)男生也是可以讀衛(wèi)校的,可能一直以來(lái)報(bào)讀衛(wèi)校的男生比較少,所以大家才認(rèn)為衛(wèi)校不適合男生,現(xiàn)在衛(wèi)校里面開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)都是非常全面的,并不是單一性,所以男生在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候會(huì)有更有更多的選擇,可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好來(lái)選擇適合自己的學(xué)校。更多學(xué)校問(wèn)題可以來(lái)電咨詢(xún)我們。