東莞金博教育的創(chuàng)造性地提出了學(xué)習(xí)力的教學(xué)方式,學(xué)習(xí)力是指一個人或一個企業(yè)、一個組織學(xué)習(xí)的動力、毅力和能力的綜合體現(xiàn)。學(xué)習(xí)力是把知識資源轉(zhuǎn)化為知識資本的能力。我們希望學(xué)生在學(xué)習(xí)過程逐步提高學(xué)習(xí)力,提高各科知識掌握情況,課程中充分調(diào)動學(xué)生的多感官參與、開發(fā)全腦思維能力和多元智能,從而實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)力的全面提升。