湖南服裝設(shè)計專業(yè)學(xué)校 【重點職業(yè)中?!?
對于*學(xué)生而言,*肯定是*大的挑戰(zhàn),因為在*后的表現(xiàn)會決定是否要進入普通高中或中專。能考上普高當(dāng)然開心,如果考不上選擇職高也是一個不錯的選擇。下面是老師整理的學(xué)校詳細信息
湖南服裝設(shè)計專業(yè)學(xué)校 【重點職業(yè)中?!?
視覺傳達設(shè)計(Visual Communication Design)是為傳播特定事物通過可視形式的主動行為。大部分或者部分依賴視覺,并且以標(biāo)識、排版、繪畫、平面設(shè)計、插畫、色彩及電子設(shè)備等二度空間的影像表現(xiàn)。視覺傳達設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象:傳播、教育、說服觀眾的影像伴隨以文字會具有更大的影響。所具有的含義是:以某種目的為先導(dǎo)的,通過可視的藝術(shù)形式傳達一些特定的信息到被傳達對象,并且對被傳達對象產(chǎn)生影響的過程。所謂"視覺符號",顧名思義就是指人類的視覺器官――眼睛所能看到的能表現(xiàn)事物一定性質(zhì)的符號,如攝影、電視、電影、造型藝術(shù)、建筑物、各類設(shè)計產(chǎn)品、城市建筑以及各種科學(xué)、文字,也包括舞臺設(shè)計、音樂、紋章學(xué)、古錢幣等都是用眼睛能看到的,它們都屬于視覺符號。 所謂"傳達",是指信息發(fā)送者利用符號向接受者傳遞信息的過程,它可以是個體內(nèi)的傳達,也可能是個體之間的傳達,如所有的生物之間、人與自然、人與環(huán)境以及人體內(nèi)的信息傳達等。它包括誰、把什么、向誰傳達、效果、影響如何這四個程序。
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湖南服裝設(shè)計專業(yè)學(xué)校 【重點職業(yè)中?!?
[升學(xué)方向]可參加湖南省美術(shù)專業(yè)聯(lián)考和*藝術(shù)高等院校校考以及*普通高等學(xué)校文科文化考試。
[升*校]*藝術(shù)院校(*音樂*、天津音樂*、上海音樂*、北京電影*、北京舞蹈*等)或者*高等學(xué)校藝術(shù)專業(yè)(湖南師范*、湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)*、湖南工藝美術(shù)職業(yè)*、長沙民政職業(yè)技術(shù)*等)。
對于*學(xué)生而言,*肯定是*大的挑戰(zhàn),因為在*后的表現(xiàn)會決定是否要進入普通高中或中專。能考上普高當(dāng)然開心,如果考不上選擇職高也是一個不錯的選擇。下面是老師整理的學(xué)校詳細信息
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視覺傳達設(shè)計(Visual Communication Design)是為傳播特定事物通過可視形式的主動行為。大部分或者部分依賴視覺,并且以標(biāo)識、排版、繪畫、平面設(shè)計、插畫、色彩及電子設(shè)備等二度空間的影像表現(xiàn)。視覺傳達設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象:傳播、教育、說服觀眾的影像伴隨以文字會具有更大的影響。所具有的含義是:以某種目的為先導(dǎo)的,通過可視的藝術(shù)形式傳達一些特定的信息到被傳達對象,并且對被傳達對象產(chǎn)生影響的過程。所謂"視覺符號",顧名思義就是指人類的視覺器官――眼睛所能看到的能表現(xiàn)事物一定性質(zhì)的符號,如攝影、電視、電影、造型藝術(shù)、建筑物、各類設(shè)計產(chǎn)品、城市建筑以及各種科學(xué)、文字,也包括舞臺設(shè)計、音樂、紋章學(xué)、古錢幣等都是用眼睛能看到的,它們都屬于視覺符號。 所謂"傳達",是指信息發(fā)送者利用符號向接受者傳遞信息的過程,它可以是個體內(nèi)的傳達,也可能是個體之間的傳達,如所有的生物之間、人與自然、人與環(huán)境以及人體內(nèi)的信息傳達等。它包括誰、把什么、向誰傳達、效果、影響如何這四個程序。
湖南服裝設(shè)計專業(yè)學(xué)校 【重點職業(yè)中?!?
基礎(chǔ)課程:
素描(石膏、靜物、諫寫)、色彩(靜物寫生、風(fēng)景寫生)、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、文化課程等。
模特方向?qū)I(yè)課釋
課程設(shè)置飾與搭配、商業(yè)禮儀培訓(xùn)、T臺走委專項技巧、平面拍據(jù)專項技巧、實操綜合訓(xùn)練等。形體與姿態(tài)訓(xùn)練、化妝造型基礎(chǔ)理論、形體訓(xùn)練、聲樂訓(xùn)練、表演基礎(chǔ)訓(xùn)練、審美提升、服
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服裝設(shè)計與制作 制作方向
服裝設(shè)計與制作專業(yè)是運用各種服裝知識、剪裁,及縫紉技巧等,考慮藝術(shù)及經(jīng)濟等因素,再加上設(shè)計
專業(yè) 者的學(xué)識及個人主觀觀點,設(shè)計和制作出實用、美觀及合乎著裝者的衣服,使著裝者充分展示自身優(yōu)
概述 點井絕藏其缺點,村托出獨特個性。本專業(yè)突出應(yīng)用特色,重視實踐操作能力的培養(yǎng)。幫助學(xué)生獨立
完成從主題構(gòu)思、設(shè)計制板到成品制作。
藝考班 | 音樂舞蹈 | 三年 |
藝術(shù)高考班——音樂舞蹈專業(yè)
[培養(yǎng)目標(biāo)]本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的德、智、體、美全面發(fā)展,掌握音樂*相關(guān)的基本理論知識,具備一定的音樂實踐技能能力。[升學(xué)方向]可參加湖南省美術(shù)專業(yè)聯(lián)考和*藝術(shù)高等院校校考以及*普通高等學(xué)校文科文化考試。
[升*校]*藝術(shù)院校(*音樂*、天津音樂*、上海音樂*、北京電影*、北京舞蹈*等)或者*高等學(xué)校藝術(shù)專業(yè)(湖南師范*、湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)*、湖南工藝美術(shù)職業(yè)*、長沙民政職業(yè)技術(shù)*等)。