聽說現(xiàn)在室內裝飾行業(yè)發(fā)展好,想*畢業(yè)就去學習室內設計專業(yè),但不知道*畢業(yè)生學室內設計好不好。成都指南針職業(yè)技術學校職業(yè)管理處李老師說裝飾行業(yè)可說是目前*具有潛力的朝陽產(chǎn)業(yè)之一,*推斷未來30-50年都將處于一個速上升的階段。面對高速發(fā)展的行業(yè),裝飾行業(yè)人才的供應出現(xiàn)較大的缺口。目前我國約有室內設計師20多萬人,缺口達70萬。按現(xiàn)有開設室內設計專業(yè)的大中專院校培養(yǎng)速度,要滿足人才缺口至少還需要10年。所以室內設計專業(yè)是一個很值得學的好專業(yè)。

對于多數(shù)*學生來說,室內設計是比較少接觸到的,因此他們并不了解室內設計專業(yè)主要學些什么,不知道室內設計專業(yè)的學生的就業(yè)范圍如何,又有哪些就業(yè)方向。李老師說室內設計專業(yè)畢業(yè)生可在室內裝飾設計工程公司和景觀設計工程公司等各類相關行業(yè)企業(yè)從事家裝設計、公裝設計、家居設計、效果圖設計、景觀設計、建筑瀏覽動畫設計等工作。

有家長擔心*生文化基礎弱,學習室內設計會很困難,但李老師說學習室內設計對文化基礎并沒有特別嚴格的要求。同時,學校也有開設眾多的專業(yè)課程如:素描、色彩、平面|立體構成、室內手繪、建筑速寫、建筑識圖與制圖、計算機輔助圖形設計、裝飾施工工藝、工程預算、建筑設計史、平面廣告設計、室內裝飾手繪表現(xiàn)與技法、室內裝飾效果圖設計、室內外裝飾設計 、市場營銷、室內裝飾效果圖案例解析與制作等,全面培養(yǎng)學生的專業(yè)能力。

而對于家長們很擔心的就業(yè)問題,可以說學校比家長們更關心這一點,例如成都指南針職業(yè)技術學校創(chuàng)設了專門負責學生實習就業(yè)工作的職業(yè)管理處,為學生提供:職業(yè)幫助、職業(yè)提升和職業(yè)規(guī)劃,終身管理學生的職業(yè)發(fā)展和職業(yè)生涯